關(guān)鍵詞: 教師資格證
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問:習近平指出育人者先育己,你怎么看?
【參考思路】
1. 表明觀點。我非常贊同習總書記所說的“育人者先育己,立人者先立己”。
2. 具體闡述。
正所謂百年大計,教育為本。作為教師,要想做好教書育人的工作,培養(yǎng)德、 智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,自己要做好以下幾個方面:
第一,做到立德樹人。教師要有良好的師德師風,端正自己的品德和行為,提高 自己的思想道德認識水平,為人誠實正直,善良寬容,善待他人,愛護生命等, 用自己的一言一行影響班級的學生養(yǎng)成良好的品德行為,幫助學生扣好人生第一 ??圩?。
第二,不斷學習,追求進步。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,新的教學媒體不斷出現(xiàn),這 就要求教師們在不脫離課本的情況下學習新的教學用具,豐富自己的課堂內(nèi)容,創(chuàng)新教學形式,改進教學方法,努力建設(shè)開放而又有活力的課堂,同時,教師還 要通過各種網(wǎng)絡(luò)學習來提高自己的專業(yè)化水平,并應(yīng)用于課堂當中,通過反復實 踐,積累經(jīng)驗,提升自我。在這一過程中,教師通過不斷的學習,不僅提高了自 己的能力,還為學生樹立了一個良好的學習榜樣,激發(fā)學生的學習自信,促進班 級學生健康向上的發(fā)展。
第三,教師要有仁愛之心。教師除了扮演“傳道授業(yè)解惑者”的角色,還應(yīng)該扮 演學生的朋友、知己。學習上,不能因為成績的差異而區(qū)別對待,要尊重和關(guān)愛 每一位學生,尤其是后進生,幫助他們樹立學習的自信心,激發(fā)學習的興趣;生 活上,也要通過觀察、與學生溝通,關(guān)心學生生活方面的問題,并及時幫助解決,促進學生陽光健康快樂的成長,這也有利于他們專心高效的學習。
3. 總結(jié)。
教師作為學生成長道路上的引路人,必須先提高自己的各方面能力,才能教育學 生,發(fā)揮出榜樣示范作用。
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