在授課中，你的普通話不標準，有學(xué)生笑話你，你怎么辦？

答案解析：（1）如果教師在授課中因普通話不標準而導(dǎo)致學(xué)生笑話，這必然會影響到課堂教學(xué)的順利進行。所以，我一定會積極處理，提高自己的普通話水平。

（2）坦誠面對，繼續(xù)授課。面對學(xué)生的笑話，雖然會有些尷尬，但我不會批評學(xué)生，而是會坦誠自己普通話不標準的事實，然后借此機會教育引導(dǎo)學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)普通話，并向?qū)W生保證自己一定會改正自己普通話不標準的缺點，請學(xué)生們予以監(jiān)督。之后，我會調(diào)整狀態(tài)，盡量控制自己的發(fā)音，認真完成授課任務(wù)。

（3）認真反思，勤加練習(xí)。我會找出自己發(fā)音的錯誤之處，并對照標準的普通話，堅持做到“學(xué)習(xí)”“勤練”和“模仿”。比如，掌握發(fā)音部位和方法，鍛煉和培養(yǎng)說普通話的感覺，多聽一些省級、國家級播音員的發(fā)音，模仿他們進行朗讀。在日常交流中，時刻提醒自己使用普通話。

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