關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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問：你教學根據(jù)學生的不同層次進行分層教學，學生說不公平，你怎么看？

【答】

這種說法錯誤

第一，分層教學體現(xiàn)“因材施教原則，是指在學生知識基礎(chǔ)、智力因素和非智力因素存在明顯差異的情況下，教師有針對性地實施分層教學，從而達到不同層次教學目標的一種教學方法。

第二，學生說不公平時，教師需反思自身在面對不同層次學生時，是否真正做到了公平公正，因材施教。

第三，作為一名中小學老師，要關(guān)注課堂中每個學生，根據(jù)學生的不同水平，促進每位學生的發(fā)展。

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