關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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問：魏老師言辭苛刻，經(jīng)常給你提意見，你怎么辦?

答題方向：人際關(guān)系題目，要注意溝通交流，可以分析交流內(nèi)容，進(jìn)行合理預(yù)設(shè)和解決。

解析：

1.表達(dá)觀點(diǎn)

魏老師經(jīng)常提意見并且言辭苛刻，會(huì)讓我心生不快，但是我們是同事，還是要以溝通的方式解決。

2.措施呈現(xiàn)

(1)學(xué)會(huì)溝通。我會(huì)找合適的機(jī)會(huì)邀請(qǐng)魏老師一起吃飯或者喝茶，聊一聊彼此的個(gè)性和工作上的問題。讓他明白，我很感激他提出的意見或者建議，但是言辭過于犀利苛刻，會(huì)讓我心里難以接受，這樣不利于我們關(guān)系的穩(wěn)固，同時(shí)也不能幫助我成長(zhǎng)。很感謝他，但也希望他能轉(zhuǎn)變方式。

(2)學(xué)會(huì)改變。與魏老師溝通后，我也要轉(zhuǎn)變自我，反思自我是否真的有很多值得改變的方面，反思自己的性格是不是過于軟弱等。學(xué)會(huì)改變，更好地和同事相處。

3.總結(jié)

學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，我們會(huì)遇到各種各樣的人，而最好的處理人際關(guān)系的方式就是溝通，要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

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