關(guān)鍵詞： 教師資格證

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問：你班里想組織去旅游，正好你班幼兒家長是干這的，你怎么辦？

【參考答案】

1.表明態(tài)度

家園合作是促進幼兒全面發(fā)展的重要途徑，如果在組織出游又恰好遇到有家長是相關(guān)從業(yè)者時，作為老師應(yīng)該要積極發(fā)掘?qū)I(yè)人員因素的參與，一方面可以加強幼兒園和家庭的聯(lián)系，同時通過家長的參與或部分參與促進家長加深對幼兒園的了解，另一方面通過聽取專業(yè)人員的建議，也可以把出游活動辦得更好更安全，達成教育目標。因此教師可以采取如下措施

2.溝通解決

作為老師我將會在出游活動前聯(lián)系并詢問該家長，是否愿意作為家長代表之一全程參與到活動中來，并向該家長講明參與活動能夠帶來的諸如增進親自感情、加深對幼兒園教育過程的了解等好處，積極鼓勵該家長的參與。具體分為兩種情況：

如果家長愿意參與到活動組織中來。在活動前我將會積極與家長請教并協(xié)商出游計劃，包括目的地的選擇、人員的組織、物資的準備、吃住等條件的準備、安全的保障、活動的內(nèi)容選擇、消息的通知等等，做好充足的準備。在活動中我將會積極組織活動，做好出游過程中對于幼兒安全的保護以及一些親子活動的組織、秩序的維護等等。活動后則會通過積極的總結(jié)以及對相關(guān)后勤人員或家長代表的感謝，讓家長也能夠有積極的情感體驗，增加家長對幼兒園的信任與認可，幫助家長樹立積極參與幼兒園教育活動的意識。

如果家長因為事務(wù)繁忙無法參與到出游活動中來。我將會先把出游計劃日常表制作出來，并分享給該家長，通過聽取家長的建議修改計劃表，爭取組織成功一次優(yōu)秀的出游計劃。并且我仍然會鼓勵家長在下次有機會的時候參與到幼兒園教育活動中來，增強家園的聯(lián)系與合作。

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