關鍵詞: 全國招教
結構化問答是教師面試的必考部分,每年考試都會考到往年試題。招教網整理了往年試題,涵蓋七大類型試題和解析。
第五類:綜合分析現(xiàn)象類
01幼兒
本類別下為綜合分析現(xiàn)象類題目,答題思路可以參照扣題、分析、對策、升華思路來答題。
【題目】
幼兒園老師自制玩具教具,領導說廢舊報紙做游戲道具浪費時間,不如買玩具,你怎么看?
【答題思路】
【參考解析】
“幼兒園老師自制玩具教具,領導說廢舊報紙做游戲道具浪費時間,不如買玩具”的情況,幼兒教師的做法體現(xiàn)了“因地制宜,因陋就簡”,是合理利用資源的體現(xiàn),是比較贊同的,具體原因如下:
首先,從資源回收利用的角度看,教師自制玩具教具用的都是廢舊報紙,這充分符合現(xiàn)在國家發(fā)展的“綠色、安全”理念,既能使得廢舊品得到充分利用,也可以避免環(huán)境和空氣被污染,同時還能身體力行地引導幼兒勤儉節(jié)約,屬于一舉多得的手段。當然,老師自制玩具教具也確實耗時間,所以一定要注意制作的時間和場合,盡量利用課余時間,提前做好;同時,如果引導幼兒一起制作的話,一定要強調安全,避免發(fā)生危險事件。
其次,從教師職業(yè)素養(yǎng)來看,教師自制玩具教具也是在開放課程資源,屬于教師創(chuàng)新能力和動手制作能力的表現(xiàn)。
總之,教師能夠通過自己的能力和行為,幫助幼兒園節(jié)約費用,幫國家減少廢物排放,這是非??扇〉男袨?,應該得到幼兒園的支持。
02中小學
【題目】
如何看待留家庭作業(yè)?
【答題思路】
【參考解析】
家庭作業(yè)是對課堂教學的有效延伸,是知識的鞏固和深化,是學生課外學習的重要手段。家庭作業(yè)能培養(yǎng)學生獨立學習的能力和良好的學習習慣,一些創(chuàng)造性的作業(yè)還可以發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造力。因此,在我們的學習生活中,老師一般都會留相應的家庭作業(yè)。
老師可以透過家庭作業(yè)反饋教情、學情,對調整教學方式、內容和手段起到了重要的作用。因此,科學合理地布置和對待家庭作業(yè)對鞏固提高教學效果及學生的終生發(fā)展意義重大。
但是如果家庭作業(yè)太多太難反而會給學生造成嚴重的負擔,同時,家庭作業(yè)要求家長予以一定的配合,過多過難的家庭作業(yè)非但起不到良好的學習效果,還會使家庭作業(yè)變成“家長作業(yè)”,因此應該科學合理的布置家庭作業(yè):作業(yè)難度要恰當,要考慮學生的最近發(fā)展區(qū);作業(yè)量要恰當,要保證作業(yè)時間,保質保量。盡量布置開放型的作業(yè),比如做個小調查、寫個小短文等,不留太多機械的紙質作業(yè)。
綜上所述,教師應當科學合理的布置和對待家庭作業(yè),能夠充分有效地發(fā)揮學生的主觀能動作用,培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,大大提高家庭作業(yè)的效益,從而不斷鞏固提高課堂教學質量,促進學生健康成長。
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