關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
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• *別人上岸也這么難？

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問：同事借鑒你的教學方法，結(jié)果他獲得的教學成果比你好，對此，你怎么看？

【知識鏈接】

1.教師觀：在對待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強調(diào)合作

2.教師職業(yè)素養(yǎng)：知識素養(yǎng)；道德素養(yǎng)

【參考答案】

觀點

同事借鑒我的教學方法，說明我的教學方法受到了同事的認可，是同事對我的肯定。同時借鑒我的教學方法，獲得了更好的教學成果，說明同事在實施過程中彌補了我教學方法的不足，對此，我會虛心的和同事請教，取長補短，互相學習。

分析

首先，獨木不成林，教師不是孤立存在的，新課改的教師觀強調(diào)教師之間的合作。教師的目的是要培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，所以教師之間要相互配合，齊心協(xié)力。

其次，教師的職業(yè)素養(yǎng)要求教師要具備教學反思和研究的能力。同事借鑒我的教學方法，說明這是他對我平時總結(jié)的教學方法的肯定，同時，他可能在我的教學方法的基礎(chǔ)上又進一步的反思和研究，經(jīng)過完善后應(yīng)用在了他的課堂教學過程中，所以才達到了比我更好的教學效果。

實踐

面對這個情況，我會積極找同事溝通，虛心向同事請教。一方面，我會了解他在課上是如何踐行教學方法的，如果有可能，我會征得同事同意后去旁聽他的課程，在真實課堂中向同事學習；另一方面，我也會和同事就該教學方法一起探討，了解同事對我教學方法的看法，如果有不足的地方，我會和同事一起研究，不斷改進和完善教學方法，提高課堂教學質(zhì)量，培養(yǎng)更優(yōu)秀的學生。

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