關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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問：如果一個(gè)學(xué)生的考試成績很差，你會(huì)怎么跟他的父母溝通？

【知識鏈接】

1.學(xué)生觀：學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人

2.教學(xué)觀：在對待教學(xué)上，新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)

3.教師職業(yè)素養(yǎng)：良好的人際關(guān)系

【參考答案】

觀點(diǎn)+分析

新課改的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)，學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人，具有很大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Γ荚嚦煽兒懿羁赡芘c其沒有掌握知識點(diǎn)，沒有掌握學(xué)習(xí)方法，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等有關(guān)，只能說明他這一階段的學(xué)習(xí)沒有達(dá)到理想的效果，不代表學(xué)生就是“差生”。遇到這個(gè)問題，我會(huì)及時(shí)和家長溝通，對學(xué)生付出的努力予以肯定，幫助學(xué)生正確歸因，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

實(shí)踐

如果我遇到上述問題，基于上述分析，我會(huì)按照以下方式進(jìn)行處理：

第一，向家長贊賞學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，指出該生是一個(gè)遵守紀(jì)律、尊師愛友的好學(xué)生，先安撫家長的情緒，讓家長知道老師是認(rèn)可學(xué)生的。

第二，向家長說明學(xué)生此次的考試成績，分析學(xué)生考試失利的原因，告訴家長學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人，這次考試可能是狀態(tài)不佳，沒有掌握考試技巧，希望家長平時(shí)能加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，多鼓勵(lì)孩子，不要因此而責(zé)怪和批評孩子，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，共建家校共育的橋梁，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

第三，向家長承諾自己平時(shí)會(huì)多加強(qiáng)與學(xué)生的交流，了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

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