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    2019年教師資格面試:答辯問題

    來源:招教網(wǎng)時(shí)間:2019-01-22 14:36:40責(zé)任編輯:jiameng

    關(guān)鍵詞: 教師資格證

    • *備考沒方向?
    • *考試時(shí)間不清楚?
    • *成績(jī)看不懂?
    • *考試內(nèi)容沒有掌握?
    • *拿證之后何去何從?
    • *別人上岸也這么難?

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    1.請(qǐng)做一個(gè)自我介紹,時(shí)間是三分鐘。

     

    2.如果把你分到一個(gè)新學(xué)校,你該怎樣向你的新教研組員介紹你自己?

     

    3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)中學(xué)的看法。

     

    4.如果你的理念和現(xiàn)實(shí)有沖突,你將如何處理?

     

    5.你的家鄉(xiāng)也很好,為什么選擇?

     

    6.有的老師教學(xué)很認(rèn)真,但學(xué)生很討厭他,教學(xué)成果不理想,你認(rèn)為原因是什么?

     

     

    7.如何提高課堂的有效性?

     

    8.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)教師如何為學(xué)校、為家長(zhǎng)、為學(xué)生服務(wù)的理念的認(rèn)識(shí)。

     

    9.你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢(shì)可以去當(dāng)好語文老師?

     

    10.如果有學(xué)生很調(diào)皮,又?jǐn)_亂課堂紀(jì)律的話,你會(huì)怎樣既要堅(jiān)持上課,又要維持好紀(jì)律呢?

     

    11.你的優(yōu)勢(shì)在哪里?

     

    12.你認(rèn)為作為一個(gè)高中老師重要的素質(zhì)是什么?

     

    13.如果讓你教高中,你認(rèn)為讓學(xué)生學(xué)到什么重要?

     

    14.你怎么在課程里體現(xiàn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀?

     

    15.參加此次數(shù)學(xué)教師應(yīng)聘,你覺得自己有什么優(yōu)勢(shì)?

     

    16.你覺得如何才能上好一堂數(shù)學(xué)課,如何落實(shí)“雙基”?

     

    17.你對(duì)于“學(xué)高為師,身正為范”有什么理解?

     

    18.你怎樣理解“知識(shí)既是目的,也是手段”?

     

    19.你找工作是全撒網(wǎng),還是專找這一個(gè)?

     

    20.如果有個(gè)學(xué)生態(tài)度很認(rèn)真,筆記作業(yè)都很好,但成績(jī)不理想,你認(rèn)為原因是什么?

     

    21.你如何看待學(xué)生不良的行為習(xí)慣?

     

    22.怎樣提高兒童的學(xué)習(xí)效率?

     

    23.你覺得學(xué)生課外閱讀有什么作用?

     

    24.在教學(xué)中如何體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位?

     

    25.教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)有哪些?

     

    26.談?wù)勀銓?duì)“給學(xué)生一瓢水,老師須有一桶水”的理解。

     

    27.你認(rèn)為“只有不合格的老師,沒有不合格的學(xué)生”是正確的觀點(diǎn)嗎?

     

    28.你對(duì)于“授之以魚,不如授之以漁”有什么理解?

     

    29.如何理解“高效課堂”?

     

    30.現(xiàn)在暑假開始了,但是有很多家長(zhǎng),不愿意讓孩子做家務(wù)活,不愿意他們?nèi)⒓酉牧顮I(yíng)活動(dòng),也不讓參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的大學(xué)就行了。從新課程理念方面來談?wù)勀愕目捶ā?/span>

     

    31.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你好,同事卻孤立你,你怎么辦?

     

    32.作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師,你該怎樣對(duì)待你的工作?

     

    33.課堂中如何建立良好的師生關(guān)系?

     

    34.如何當(dāng)一名好的班主任?

     

    35.你喜歡調(diào)皮的學(xué)生嗎?

     

    36.有人說“以度量人,45度做人,90度做事,180度為人,360度為事”,你怎么看?

     

     

    37.既要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),又要提高升學(xué)率,改革這么多年,收效不大,你有什么感想?

     

    38.朋友很忙,把孩子寄宿在你家里,你順便幫孩子指導(dǎo)學(xué)習(xí),有人向領(lǐng)導(dǎo)打小報(bào)告說你辦培訓(xùn)班,校長(zhǎng)找你談話,你怎么辦?

     

    39.學(xué)校要組織學(xué)生們搞一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),校長(zhǎng)要你負(fù)責(zé)這次活動(dòng),你會(huì)怎么做?

     

    40.“與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟?!闭?qǐng)你結(jié)合教師職業(yè)談?wù)剬?duì)這句話的理解。

     

    41.假如你被錄用了,到學(xué)校報(bào)到時(shí)你怎樣向大家做自我介紹,要盡量向大家介紹出你自己的閃光點(diǎn)。

     

    42What is important to you in the job?

     

    43Are there any weaknesses in your education or experience?

     

    44Tell me something of yourself

     

    45What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children?

     

    46How are you going to keep the students interested in learning English?

     

    47How are you going to keep your lessons interesting?

     

    48What are you greatest weakness?

     

     

     

     


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