40.家園合作的個別方式中，( )是指教師與家長用書面形式、定期地互相反饋幼兒在幼兒園和家庭中表現(xiàn)的一種形式，其適用于工作繁忙或長期在外地工作的家長，是一種有效的家園合作方式。

A.家園聯(lián)系簿 

B.班級家長會

C.隨機交談 

D.家庭訪問

40.【答案】A

【解析】本題考查家園合作的方式。家園聯(lián)系簿是教師與家長圍繞孩子的發(fā)展與教育進行書面聯(lián)系與交流的形式，也可以制作成聯(lián)系卡。用于教師與家長經(jīng)常性的聯(lián)系，簡便易行，傳遞信息及時。故本題選A。

41.對兒童生病、過生日或對一些特殊家長的訪問，都屬于( )。

A.情感性家訪 

B.問題性家訪

C.日常家訪 

D.專業(yè)家訪

41.【答案】A

【解析】本題考查家訪類型。對兒童生病、過生日或對一些特殊家長的訪問，都屬于情感性家訪。故本題選A。

42.不屬于幼小銜接工作應當注意的問題的是( )。

A.幼小銜接工作應貫穿整個幼兒時期 

B.應著眼于幼兒的全面和持續(xù)發(fā)展

C.防止幼兒園教育小學化 

D.防止小學教育幼兒園化

42.【答案】D

【解析】本題考查幼小銜接。幼小銜接工作的指導思想包括：長期性而非突擊性、整體性而非單項性、培養(yǎng)主體適應性而非小學化、家園校一致性而非孤立性。故本題選D。

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