2018教師招聘經(jīng)典試題（三）：教育學(xué)_小三門(mén)

第三章

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出，實(shí)施素質(zhì)教育的推進(jìn)思路是堅(jiān)持德育為先、__________、__________。

答：能力為重，全面發(fā)展

20世紀(jì)我國(guó)提出的教育發(fā)展總體目標(biāo)中的“兩基”是指__________和___________。

答：基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲

簡(jiǎn)述教育目標(biāo)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)層級(jí)

答：國(guó)家教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、(課程目標(biāo))、教學(xué)目標(biāo)

論述：溫家寶認(rèn)為“素質(zhì)教育”可用6個(gè)字概括：“教是為了不教”。請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

答：1、教學(xué)雙邊性原則;2、傳授知識(shí)與發(fā)展智力;3、啟發(fā)式教學(xué)

問(wèn)答：實(shí)施素質(zhì)教育的措施有哪些?

答：A:改變教育觀念，面向全體學(xué)生;B:轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性;C:加大教育改革的力度，改進(jìn)教學(xué)方法;D:建立素質(zhì)教育保障機(jī)制;E:營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

判斷：從類(lèi)別結(jié)構(gòu)上看，我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育可以分為基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育、特殊教育。( )

答：錯(cuò);少了職業(yè)技術(shù)教育

《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩基”、“兩全”、“兩重”目標(biāo)中的“兩全”是指( )

A.全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲

B.全面推進(jìn)教育改革、全面發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育

C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量

D.全面改革政府包攬辦學(xué)，全面深化教育機(jī)制改革

答：C;A為“兩基”：基本普及義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲;“兩重”為重點(diǎn)建設(shè)一批重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)

判斷：人的全面發(fā)展是指人的智力體力的全面和諧發(fā)展。( )

答：錯(cuò);還有道德和個(gè)性的充分發(fā)展

判斷：美育的高目的是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力。( )

答：錯(cuò);心靈美和行為美。

判斷：國(guó)家倡導(dǎo)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，要求學(xué)校確保中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。( )

答：對(duì)

素質(zhì)教育是當(dāng)代我國(guó)中小學(xué)教育改革深化的標(biāo)志，其本質(zhì)的特征是( )。

A.全體性 B.全面性 C.主體性 D.發(fā)展性

答：C

判斷：教育目的和教育功能是普通和特殊的關(guān)系。( )

答：對(duì)

判斷：是不是面向全體學(xué)生是應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的本質(zhì)區(qū)別。( )

答：錯(cuò);創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力

1958年，中共中央、國(guó)務(wù)院提出的教育工作方針是教育須為_(kāi)_________服務(wù)，須與__________相結(jié)合。

答：社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);生產(chǎn)勞動(dòng)

近代學(xué)校系統(tǒng)的出現(xiàn)，意味著( )的形成。

A.制度化教育 B.非制度化教育 C.形式化教育 D.非形式化教育

答：A

1981年，北京師范大學(xué)學(xué)制研究小組在北京師范大學(xué)附屬中小學(xué)開(kāi)展了_______制學(xué)制實(shí)驗(yàn)。

答：五四

《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》是由( )印發(fā)的

A.中共中央 B.國(guó)務(wù)院 C.教育部 D.中共中央國(guó)務(wù)院

答：D

為了發(fā)展教育，須堅(jiān)持兩個(gè)服務(wù)，這兩個(gè)服務(wù)是為_(kāi)________服務(wù)和為_(kāi)________服務(wù)。

答：社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) 人民

教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度的影響表現(xiàn)在( )

A.為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需要的人才

B.是一種影響政治經(jīng)濟(jì)的輿論力量

C.促進(jìn)社會(huì)民主進(jìn)程 D.改變經(jīng)濟(jì)制度

答：ABC

教育現(xiàn)代化的高目的是實(shí)現(xiàn)( )

A.觀念現(xiàn)代化 B.內(nèi)容現(xiàn)代化 C.管理現(xiàn)代化 D.人的現(xiàn)代化

答：D

素質(zhì)教育的三大要義是指( )

A.讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 B.教育要面向全體學(xué)生

C.教育促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展 D.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神性

答：ABC

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