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    2018年教師資格證考試:備考中西方音樂史

    來源:山香教育時(shí)間:2018-10-20 17:54:35責(zé)任編輯:jiameng

    關(guān)鍵詞: 教師資格證

    • *備考沒方向?
    • *考試時(shí)間不清楚?
    • *成績看不懂?
    • *考試內(nèi)容沒有掌握?
    • *拿證之后何去何從?
    • *別人上岸也這么難?

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    中西方音樂史在教師招聘考試中,占有相當(dāng)重要的比重。因此,對于我們的考生來說,如何進(jìn)行中西方音樂史的備考工作,則是非常關(guān)鍵的問題。很多考生認(rèn)為,中西方音樂史不重要。因而在備考過程中往往會(huì)忽略了對這一部分知識的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),轉(zhuǎn)而重點(diǎn)備考譬如樂理、和聲、曲式、復(fù)調(diào)等內(nèi)容。其實(shí),在考試的過程中,常考的知識點(diǎn)、容易得分的知識點(diǎn)往往就在音樂史這部分內(nèi)容上。

    接下來,我會(huì)通過??嫉闹R點(diǎn)以及備考的方法向大家分別進(jìn)行闡述,以便大家更全面的了解中西方音樂史的內(nèi)容。

    第一,??贾R點(diǎn)

    中西方音樂史這部分內(nèi)容大家并不陌生,換句話來說,這部分內(nèi)容是簡單、容易理解的內(nèi)容。但是,為什么很多同學(xué)都認(rèn)為這部分內(nèi)容不容易掌握呢?這是因?yàn)?,大家并沒有抓住知識的重心,而是盲目地準(zhǔn)備、盲目地背誦。一旦忽略了重點(diǎn),往往備考起來就沒有了方向。

    對于音樂史的備考,我們可以簡單的總結(jié)為兩個(gè)字——時(shí)間。

    這句話怎么理解呢?不是說我們要用大量的時(shí)間去背誦、去記憶,而是我們要用時(shí)間作為貫穿整個(gè)音樂史的主線,用時(shí)間軸來梳理全部的知識點(diǎn)。只有這樣復(fù)習(xí)起來,才會(huì)如魚得水。

    就拿中國音樂史來舉例,我們都知道,我國音樂文化源遠(yuǎn)流長,從遠(yuǎn)古時(shí)期開始,已經(jīng)產(chǎn)生了音樂,只是當(dāng)時(shí)的人們并沒有意識到這就是音樂。因此,運(yùn)用時(shí)間的方式如何來梳理中國音樂史的內(nèi)容呢?在這里,我們可以將它分為三個(gè)階段,分別是古代階段——近現(xiàn)代階段——當(dāng)代階段這三個(gè)時(shí)期。通過這三個(gè)大的方向再來進(jìn)行階段性的備考。對于音樂這門學(xué)科,我們需要掌握的方面就包含了樂器、作品、人物等不同方面的內(nèi)容。同時(shí),在結(jié)合著時(shí)間的發(fā)展,這樣備考起來就會(huì)容易多了。

    對于西方音樂史來說,這部分內(nèi)容大家反而不如中國音樂史好理解和記憶,因?yàn)樗嚯x我們的生活較遠(yuǎn),我們接觸較少。同樣,我們?nèi)匀豢梢圆捎脮r(shí)間的順序來備考和記憶。我們可以將它按照時(shí)期來進(jìn)行劃分,比如古代音樂——文藝復(fù)興時(shí)期——巴洛克時(shí)期——古典主義時(shí)期——浪漫主義時(shí)期——印象主義時(shí)期——現(xiàn)代音樂等。

    以上我們提到的各個(gè)階段、各個(gè)時(shí)期,都是在考試過程中經(jīng)??嫉降闹R點(diǎn),大家可以根據(jù)這些內(nèi)容進(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí)和備考。在這里,我們已經(jīng)知道了??嫉闹R點(diǎn),那么接下來,我們就需要思考的一個(gè)問題就是,何種備考方法是便捷、高效的備考方法呢?

    第二,備考方法。

    1.看規(guī)律。在前面我們已經(jīng)提到過,可以將音樂史通過時(shí)間軸的方式來進(jìn)行劃分,那么,我們可以通過總結(jié)規(guī)律的方法來仔細(xì)查找不同時(shí)期段內(nèi),他們都有哪些共通點(diǎn),并把它總結(jié)下來,以便記憶。

    2.看發(fā)展。歷史是一個(gè)不斷延續(xù)、不斷發(fā)展的過程。作為歷史長河中的一個(gè)細(xì)小分支,音樂上的發(fā)展也是不斷延續(xù)、不斷發(fā)展的。因此,我們可以按照時(shí)間的發(fā)展,將音樂中的不同方面用發(fā)展的眼光來觀察,從而方面我們記憶。

    3.看創(chuàng)新。在歷史的發(fā)展中,不單單是一個(gè)個(gè)延續(xù)的過程,也是一個(gè)不斷的創(chuàng)新的過程,音樂如果沒有了創(chuàng)新,那么久而久之也就沒有了發(fā)展。因此,對于不同時(shí)期的音樂,我們還需要重點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)的就是音樂上的創(chuàng)新。

    通過以上三點(diǎn),看規(guī)律——看發(fā)展——看創(chuàng)新,給我們提供了一個(gè)很好的備考方法,希望各位考生能夠充分把握時(shí)間、合理計(jì)劃、合理安排,用有限的時(shí)間來進(jìn)行充分的備考,從而在考試中拿到應(yīng)得的高分,順利通過考試。


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