2018下半年教師資格面試試講稿-美術(shù)：《美化生活的裝飾布》
來(lái)源：時(shí)間：2018-11-21 15:57:21責(zé)任編輯：jiameng
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人美版 八年級(jí)上冊(cè) 第十二課
各位評(píng)委老師，上午好，我是_____號(hào)考生，今天我試講的題目是《提袋的設(shè)計(jì)》。下面開(kāi)始我的試講。同學(xué)們，上課，同學(xué)們請(qǐng)坐！在上課之前老師要先請(qǐng)大家先來(lái)觀看一段視頻通過(guò)剛剛視頻的觀看，大家對(duì)于我們?cè)颇匣ú嫉脑炯妓嚩加辛艘欢ǖ牧私饬税?，大家印象深的是什么呢？那位同學(xué)愿意主動(dòng)回答老師？好，你來(lái)回答很好，你觀察到了視頻中，云南花布扎染的制作步驟，請(qǐng)坐！那同學(xué)們，老師在這里有一個(gè)疑問(wèn)了，視頻中這些扎染過(guò)的花布，終都用在了什么地方呢？（學(xué)生：衣服、桌布、帽子、包、窗簾等）很好，有衣服、桌布、帽子、包、窗簾，大家觀察的也是非常的細(xì)心，可以說(shuō)這些花布在我們的生活中是無(wú)處不在的，影響著我們的生活，也美化和裝飾著我們的生活，所以呢，在我們的美術(shù)課堂上又稱之為裝飾布，今天老師就帶領(lǐng)大家深入了解一下這神奇的裝飾布吧。新授同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕，大家先欣賞一下這兩組圖片，然后小組之間進(jìn)行交流，對(duì)裝飾布的組成部分進(jìn)行總結(jié)。好，大家都結(jié)束討論，哪個(gè)小組愿意說(shuō)一說(shuō)裝飾布的組成部分好，第一組你們來(lái)說(shuō)請(qǐng)坐，說(shuō)的很詳細(xì)，很棒，通過(guò)剛剛第一小組的總結(jié)，和我們對(duì)裝飾布的觀察，我們得出了一個(gè)結(jié)論，裝飾布是由圖案和布的原材料組成的。大家也都發(fā)現(xiàn)了，每一塊裝飾布都有獨(dú)特的圖案和花紋，那對(duì)于這些花紋我們又該怎么稱呼呢？首先我們來(lái)看這個(gè)圖案，這個(gè)圖案它是以一個(gè)單位紋樣，在兩條平行線之間的帶狀平面上，作有規(guī)律的排列，并以向上的兩個(gè)方向無(wú)限循環(huán)所構(gòu)成的帶狀紋樣，那我們把這種紋樣稱為什么紋樣呢？其實(shí)答案就在剛剛老師說(shuō)的這段話里，在兩條平行線上作有規(guī)律的排列，并以向上的兩個(gè)方向無(wú)限循環(huán)，我們把這種紋樣稱之為二方連續(xù)紋樣，因?yàn)樗怯蓛蓚€(gè)方向無(wú)限循環(huán)所構(gòu)成的帶狀紋樣。看來(lái)剛剛這個(gè)問(wèn)題大家還是比較陌生，今天我們要學(xué)會(huì)舉一反三，如果這個(gè)圖案紋樣是這個(gè)圖案它是以一個(gè)單位紋樣，由上下左右四個(gè)方向反復(fù)連續(xù)循環(huán)排列產(chǎn)生，那這種紋樣我們稱之為什么紋樣呢？很好，就是四方連續(xù)紋樣，大家已經(jīng)能將剛剛的二方連續(xù)的知識(shí)點(diǎn)拓展來(lái)用了剛剛老師說(shuō)的就是通過(guò)對(duì)于這些裝飾布紋樣的總結(jié)，來(lái)得出這些不同的紋樣特點(diǎn)。那我們知道這些紋樣的特點(diǎn)，那作為美化生活的裝飾布，我們?nèi)绾稳ゴ钆渌麄兊纳誓?，比如，老師想要一種溫暖的感覺(jué)，大家有沒(méi)有什么比較好的色彩可以推薦給老師的。黃色、紅色，很好，大家推薦的這些色彩都是暖色，我們知道在色相環(huán)中，我們有冷暖色之分，通過(guò)這些冷暖色的搭配，我們可以得到我們自己想要的裝飾風(fēng)格，天空的藍(lán)色非常純潔，大海的藍(lán)色非常的純凈，翠綠的綠色非常的接近大自然，鮮艷的紅色和黃色會(huì)顯得格外的溫暖，在我們剛剛觀察的這幾組圖片中，藝術(shù)家們也是運(yùn)用了這完美的色彩搭配，和多種多樣的紋樣，才有這么多貼近生活，美化生活的裝飾布。通過(guò)前面的觀察和理解，我想大家對(duì)裝飾布都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解了吧！那我們接下來(lái)就自己動(dòng)手，運(yùn)用今天所學(xué)的幾種紋樣來(lái)進(jìn)行裝飾布的設(shè)計(jì)吧，大家還是以小組為單位，在創(chuàng)作過(guò)程中，可以根據(jù)自己的需要，使用自己喜愛(ài)的色彩和紋樣，自己選擇主題，可以為自己也可以為他人設(shè)計(jì)一個(gè)裝飾生活的裝飾布。下面，大家就開(kāi)始動(dòng)手制作吧。（教師指導(dǎo)：這位同學(xué)，注意一下你使用的二方連續(xù)圖案的構(gòu)造，也可以使用對(duì)稱圖形，很好，色彩運(yùn)用的非常的老練）通過(guò)剛剛的巡視，我發(fā)現(xiàn)，大家的作品都已經(jīng)完成了，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們將作品放在展示區(qū)給大家展示吧，那在這里老師不得不表?yè)P(yáng)大家今天的表現(xiàn)，每個(gè)小組的作品都非常棒，非常的獨(dú)特，我們就從第一小組開(kāi)始，請(qǐng)每小組講一講他們的設(shè)計(jì)思路吧?！ぁぁ倓偞蠹艺f(shuō)了自己小組的創(chuàng)作思路，那現(xiàn)在我們就開(kāi)始今天重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，大家為今天的設(shè)計(jì)師們投票，選出今天佳設(shè)計(jì)師，我們還是從第一組開(kāi)始。現(xiàn)在票數(shù)以及統(tǒng)計(jì)完成了，讓我們用熱烈的掌聲，恭喜第一組的同學(xué)獲得今天佳設(shè)計(jì)師的稱號(hào)，希望其他各組不要灰心，爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī)老師也看見(jiàn)大家的作品了，每個(gè)小組都具有自己的個(gè)性，也非常具有想象力，大家有的組注意到了環(huán)保，有的組在追求實(shí)用，都是很不錯(cuò)的設(shè)計(jì)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了課堂的尾聲了，今天同學(xué)們都學(xué)習(xí)了生活中裝飾布的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)知識(shí)，知道了裝飾布的紋樣特點(diǎn)和色彩特點(diǎn)，還做出了非常具有美感的作品，希望大家能夠保持這種熱情，將這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的激情融入到我們的生活中，為我們的生活設(shè)計(jì)出更加豐富的作品來(lái)。好，下課，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。各位評(píng)委老師，我的試講完畢。2025教資上岸大本營(yíng)
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