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    2019教師招聘考試:馬哲之價(jià)值規(guī)律

    來源:時(shí)間:2019-02-21 15:04:31責(zé)任編輯:donghui

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    價(jià)值規(guī)律是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要規(guī)律,在涉及到公共基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容的考試中是??嫉囊粋€(gè)知識(shí)點(diǎn),本文將對(duì)其進(jìn)行介紹,幫助大家更好地理解。

    一、價(jià)值規(guī)律的含義和基本內(nèi)容

    價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的客觀規(guī)律。它的基本內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面:①商品的價(jià)值量由生產(chǎn)這種商品的社會(huì)要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定;②商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換。

    分析:價(jià)值規(guī)律主要涉及內(nèi)容、表現(xiàn)形式及作用這三個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn),在考試的過程中考生要學(xué)會(huì)區(qū)分這三個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn),不能張冠李戴,本來題目問的是內(nèi)容,結(jié)果僅憑印象就選成了表現(xiàn)形式。其中,內(nèi)容就只包括兩個(gè)方面,對(duì)于第一個(gè)方面來說,要知道什么是價(jià)值及什么是價(jià)值量。商品的價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng),即人類腦力和體力的耗費(fèi)。商品的價(jià)值量即商品價(jià)值的大小。商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。社會(huì)要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間相對(duì)應(yīng)的概念。個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間是指每個(gè)商品生產(chǎn)者生產(chǎn)某種商品所實(shí)際耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間;社會(huì)要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間即在社會(huì)現(xiàn)有的正常的生產(chǎn)條件下,在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下制造某種使用價(jià)值所需要的勞動(dòng)時(shí)間。比如一個(gè)工廠生產(chǎn)同一件衣服,張三、李四、王五等每個(gè)人的勞動(dòng)生產(chǎn)率各不相同,我們不能以其中某一個(gè)人的作為標(biāo)準(zhǔn),那就只能選社會(huì)要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間作為標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于第二的方面來說,比如生產(chǎn)一件衣服要500個(gè)小時(shí),生產(chǎn)一斤大米要250個(gè)小時(shí),那此時(shí)的交換就只能是一件衣服交換兩斤大米,這樣才能體現(xiàn)等價(jià)交換。

    二、價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式

    價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律的唯一表現(xiàn)形式。

    分析:價(jià)格就是價(jià)值的貨幣表現(xiàn),由此可見,價(jià)格以價(jià)值為基礎(chǔ),價(jià)值決定價(jià)格。但一件衣服不一定生產(chǎn)了500個(gè)小時(shí)就會(huì)永遠(yuǎn)賣到500元,當(dāng)供不應(yīng)求時(shí),價(jià)格有可能上漲,反之,價(jià)格有可能下降,可見供求影響價(jià)格。這就導(dǎo)致了價(jià)格和價(jià)值并不總是經(jīng)常一致的,價(jià)格會(huì)圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。

    三、價(jià)值規(guī)律的作用

    1.調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各生產(chǎn)部門的分配?!颂幙梢岳斫鉃橄瘛鞍糇印币粯悠鹫{(diào)節(jié)作用,從而像一只“看不見的手”優(yōu)化資源的配置。

    2.刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),改善經(jīng)營管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率?!颂幙梢岳斫鉃橄瘛氨拮印币粯悠鸫碳ぷ饔谩?/span>

    3.促使商品生產(chǎn)者在競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰。——此處可以理解為像“篩子”一樣起優(yōu)勝劣汰作用。


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