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第五章 學(xué)生與教師(一)
考點(diǎn)一 學(xué)生
一、學(xué)生的本質(zhì)屬性及特征
(一)學(xué)生的本質(zhì)屬性
1.學(xué)生是教育活動的對象
2.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體
3.學(xué)生是處于不斷發(fā)展中的人
(二)學(xué)生的特征
1.發(fā)展性:2.有潛能:3.差異性:4.主動性:5.獨(dú)立性。
二、學(xué)生的權(quán)利及義務(wù)
(一)學(xué)生的權(quán)利
學(xué)生的權(quán)利是指我國法律法規(guī)所規(guī)定的學(xué)生所享有的權(quán)利。根據(jù)《中華人民共和國教育法》,我國受教育者享有以下權(quán)利:
1.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動,使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料的權(quán)利;
2.按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金的權(quán)利;
3.在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書的權(quán)利;
4.對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對學(xué)校教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟的權(quán)利;
5.法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。包括受教育權(quán)、姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、健康權(quán)等?!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第三條規(guī)定:未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù),保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán),國家、社會、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權(quán)利。
(二)學(xué)生的義務(wù)
未成年學(xué)生作為法律的主體,在享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利的同時(shí),也負(fù)有履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)?!吨腥A人民共和國教育法》中規(guī)定學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)有:
1.遵守法律、法規(guī):
2.遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;
3.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
4.遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。
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