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    結(jié)構(gòu)化 | 陶行知先生曾說:“人像樹木一樣,要使他們盡量長(zhǎng)上去,不能勉強(qiáng)都長(zhǎng)得一樣高?!?對(duì)于這句話,你如何理解?

    來源:招教網(wǎng)時(shí)間:2019-11-06 15:31:42責(zé)任編輯:yangguang

    關(guān)鍵詞: 教師資格證

    • *備考沒方向?
    • *考試時(shí)間不清楚?
    • *成績(jī)看不懂?
    • *考試內(nèi)容沒有掌握?
    • *拿證之后何去何從?
    • *別人上岸也這么難?

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    陶行知先生曾說:“人像樹木一樣,要使他們盡量長(zhǎng)上去,不能勉強(qiáng)都長(zhǎng)得一樣高。” 對(duì)于這句話,你如何理解?

    (綜合分析類)

    答案解析

    (1)解讀這句話,即教育要以承認(rèn)和尊重學(xué)生的個(gè)別差異為出發(fā)點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行教育,使每一個(gè)學(xué)生都能各盡其才,也就是因材施教。

    (2)論述因材施教的原因,如學(xué)生個(gè)體存在差異,個(gè)性和智力發(fā)展水平都千差萬別,所以教育的方法也不能千篇一律。

    (3)闡述因材施教的具體做法。

    一方面,尊重愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,清楚了解每一個(gè)學(xué)生;另一方面,結(jié)合學(xué)生差異性,給出不同的教育和指導(dǎo)。 例如,對(duì)有3特殊才能的學(xué)生,要引導(dǎo)他們發(fā)展優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì)。


    答題思路:

    此類問題主要考查考生對(duì)于名言警句類的分析,一般可以分為3步進(jìn)行回答:

    1.正確詮釋名言警句的含義并進(jìn)行肯定;

    2.說明這句話為什么是正確的,用事實(shí)證明,也可以講道理證明;

    3.聯(lián)系實(shí)際,充分說明這句話在工作中的指導(dǎo)意義。


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