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    結(jié)構(gòu)化 | 老師下課拖堂講課,同學(xué)們說(shuō)應(yīng)該下課了,老師說(shuō)那下課吧,然后摔門而去?

    來(lái)源:招教網(wǎng)時(shí)間:2019-12-16 15:47:47責(zé)任編輯:yangguang

    關(guān)鍵詞: 教師資格證

    • *備考沒(méi)方向?
    • *考試時(shí)間不清楚?
    • *成績(jī)看不懂?
    • *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握?
    • *拿證之后何去何從?
    • *別人上岸也這么難?

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    1. 老師下課拖堂講課,同學(xué)們說(shuō)應(yīng)該下課了,老師說(shuō)那下課吧,然后摔門而去?

    【答】這個(gè)教師的做法是錯(cuò)誤的。

    第一,教師拖堂本身的做法已經(jīng)錯(cuò)誤,亂發(fā)脾氣也是錯(cuò)誤的。正確的做法應(yīng)該是虛心接受批評(píng)。

    第二,要具有較高的“情商”。即教師對(duì)自己的情緒有良好的調(diào)節(jié)和控制能力。

    第三,我做為未來(lái)的教師,要嚴(yán)格要求自己。

    2. 教師上課拖延時(shí)間下課,學(xué)生不滿直接破門而出,作為老師你怎么辦?

    【答】保持鎮(zhèn)定,冷靜處理。

    第一,快速結(jié)束內(nèi)容,下課。和這個(gè)同學(xué)談話,教育他要用正確的方式表達(dá)意見。

    第二,課后反思,原因在于不尊重學(xué)生的休息時(shí)間,導(dǎo)致此事件發(fā)生。

    第三,今后杜絕自己的錯(cuò)誤行為,按照時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)把課上好。平時(shí)苦練內(nèi)功,不要用拖堂的方式提高教學(xué)效果。


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