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    結(jié)構(gòu)化面試：教師如何上好一節(jié)課【干貨】
    來(lái)源：中國(guó)教師資格網(wǎng)時(shí)間：2020-12-02 14:29:53責(zé)任編輯：liujunxia
    
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    眾所周知，教師的根本使命便是教書育人。在咱們以往的學(xué)習(xí)閱歷中能夠感受到，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，乃至還沒(méi)有打下課鈴，鄙人課前幾分鐘，有的學(xué)生就坐不住了，但是這時(shí)教師還在講臺(tái)上喋喋不休的講課，同學(xué)們心里是十分巴望下課的，其實(shí)在近一段時(shí)刻，同學(xué)們關(guān)于常識(shí)的吸收作用十分欠好。因而在有限的講堂時(shí)刻內(nèi)，把常識(shí)完好全面的交給學(xué)生就變得分外重要，這樣的課程才干成為一節(jié)好課。那么作為教師要何如做，才干夠上好這一節(jié)課呢?

    一、備課

    備課是上課前的準(zhǔn)備工作，是上好一節(jié)課的條件。作為教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要去和本門課程的特色，結(jié)合學(xué)生的詳細(xì)情況，挑選合適的表達(dá)辦法和次序，以確保學(xué)生能夠有用的學(xué)習(xí)。包含研究教材、了解學(xué)生、規(guī)劃教法、編寫教案等。教師定要在上課前預(yù)設(shè)出孩子或許提出的問(wèn)題，這樣才會(huì)及時(shí)的處理防止過(guò)多占用講堂時(shí)刻。

    二、上課

    上課是教師經(jīng)過(guò)對(duì)講堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的導(dǎo)入，課中和完畢進(jìn)程的不斷調(diào)整和操控，順暢施行教育規(guī)劃的詳細(xì)計(jì)劃，以到達(dá)預(yù)訂教育方針。詳細(xì)要求如下：

    1.意圖明晰：上課的方針定要擬定妥當(dāng)，契合課程標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)生的實(shí)踐，在講堂上的全部活動(dòng)都要環(huán)繞教育方針來(lái)進(jìn)行。

    2.內(nèi)容正確：教師要終身學(xué)習(xí)的其間一個(gè)要素便是要逐漸的提高本身常識(shí)儲(chǔ)藏，確保教育內(nèi)容的科學(xué)性和思想性。

    3.辦法妥當(dāng)：新課改的學(xué)生觀著重學(xué)生是共同的人，學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與成人之間有很大差異，要求教師要對(duì)癥下藥。因而教師要根據(jù)教育使命、內(nèi)容和學(xué)生的特色挑選佳方法來(lái)進(jìn)行教育。

    4.結(jié)構(gòu)合理：講堂要有緊密的計(jì)劃性和組織性，課程規(guī)劃要緊湊合理，不同使命改換時(shí)，要過(guò)渡天然。

    5.言語(yǔ)藝術(shù)：不管在什么區(qū)域，不管授課教師家園在何地，在上課時(shí)定要用普通話，講課吐字明晰。

    6.氣氛火熱：教師不再是簡(jiǎn)略的傳遞常識(shí)者，而是協(xié)助學(xué)生在學(xué)習(xí)道路上敏捷行進(jìn)的引路人，因而講堂要發(fā)揮學(xué)生的活躍性，使每個(gè)學(xué)生都能充沛考慮，活躍講話。構(gòu)成生動(dòng)活潑的教育局勢(shì)。

    7.板書有序：教師在講堂上的板書定要筆跡整齊，方位適合，要點(diǎn)杰出。

    8.情緒沉著：面臨學(xué)生教師應(yīng)是充溢自傲的，在授課進(jìn)程中可適當(dāng)運(yùn)用肢體言語(yǔ)。

    以上便是教師要上好一節(jié)課的詳細(xì)辦法，期望各位考生能夠有所收成。

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