關(guān)鍵詞： 教師資格證

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問：四個偉大是什么？

【參考思路】

1. 闡述內(nèi)容。

黨的十九大報告指出，要統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想。

將“四個偉大”作為一個完整體系來闡述，是黨的十九大報告一個重大亮點，也 是黨的一個重大理論創(chuàng)新。

2. 具體理解。

“偉大斗爭”指發(fā)展中國特色社會主義是一項長期的艱巨的歷史任務(wù)，必須準(zhǔn)備 進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭；“偉大工程”說的是黨的建設(shè)新的偉大工程；“偉大事業(yè)”指中國特色社會主義偉大事業(yè)；“偉大夢想”是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?！八膫€偉大”明確了我們黨在新 時代治國理政的總方略、全局工作的總框架、謀劃事業(yè)的總坐標(biāo)、推進(jìn)工作的總 抓手。推進(jìn)“四個偉大”，是我們黨在中國特色社會主義進(jìn)入新時代、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命而提出的， 是當(dāng)代中國發(fā)展最根本、最具時代精神、最能凝聚中國共產(chǎn)黨人所有追求的大智 慧、大戰(zhàn)略、大謀劃，也是貫穿十九大報告的核心靈魂。無論把“四個偉大”分 開來看，還是把“四個偉大”作為一個既區(qū)別又聯(lián)系的有機(jī)整體來講，都具有豐 富內(nèi)涵和重大意義。

3. 總結(jié)。

總之，了解了“四個偉大”的真正內(nèi)涵，才能對我國未來的發(fā)展方向、奮斗目標(biāo) 有一個清晰的把握，它是治國理政的重大基礎(chǔ)。所以當(dāng)代教師與學(xué)生應(yīng)緊密與黨 和國家相連，心系天下。作為教師，對于當(dāng)前黨和國家的大政方針、重大理論問 題和改革措施等，都應(yīng)在教學(xué)中積極做好宣傳和闡釋工作，維護(hù)時事政治的嚴(yán)肅性、革命性和權(quán)威性。

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