1.有一天，你上課的時候，學生向你提出一個你也不知道怎么解答的問題，你準備怎么辦？

答案解析：

我會告訴他們我不太清楚。如果有條件我會和學生一起尋找答案，順便教他們學習的方法，若沒法立刻解決，我會查找答案后告訴他們，或告訴他們到哪里去找，也許有些學生會去查找，并很自豪地告訴其他同學，以后遇到問題他們就會爭先恐后的去解決，一舉兩得。

2.近幾年來，“留守學生”越來越引起人們的關注。由于家庭教育缺失，父愛母愛缺失，溝通交流缺少，有效監(jiān)護缺乏，使得“留守學生”的情感、心理、生活、學習乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問題，影響了他們的健康成長。作為班主任，你將如何對待本班的“留守學生”？

答案解析：

（1）建立留守生專檔和聯(lián)系卡制度，做好家校溝通。

（2）建立幫扶助學機制，指導師生、生生互助活動。

（3）利用班（團）會時間，對學生進行理想、前途、法制教育。

（4）樹立班級理財“小專家”典范，指導學生學會節(jié)儉。

（5）開展形式多樣的活動，讓留守學生切實感受到學校這個大家庭的溫暖。

（6）建立督導評估和表彰體制，激勵、引導學生積極上進。

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