3.談?wù)勀阈哪恐袃?yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

答案解析：

（1）學(xué)識(shí)淵博，專業(yè)功底深厚。

（2）胸懷理想、充滿激情和詩(shī)意。

（3）充滿愛(ài)心、受學(xué)生尊敬。

（4）追求卓越、富有創(chuàng)新精神。

（5）勤于學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我。

4.隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”成為當(dāng)前青少年一種新的精神疾病。調(diào)查顯示，我國(guó)青少年“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的發(fā)病率高達(dá)15％。假如你的鄰居家的孩子是一個(gè)網(wǎng)癮少年，你的鄰居向你討教。你作為一名教師，會(huì)告訴他們哪些教育挽救網(wǎng)癮少年的好辦法？

答案解析：

（1）跟家長(zhǎng)一起分析孩子上網(wǎng)成癮的原因。

（2）建議家長(zhǎng)尊重孩子，不要采用訓(xùn)斥、打罵的教育方式。

（3）建議家長(zhǎng)注意跟孩子溝通談心，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，少指責(zé)埋怨。

（4）建議家長(zhǎng)創(chuàng)造溫馨和睦的家庭關(guān)系，讓孩子感受家的溫暖和爸媽的疼愛(ài)。

（5）建議家長(zhǎng)疏堵結(jié)合，對(duì)孩子上網(wǎng)時(shí)間有所限制，引導(dǎo)孩子瀏覽健康有益的內(nèi)容。

（6）如果孩子上網(wǎng)已經(jīng)成為比較嚴(yán)重的精神疾病，建議通過(guò)藥物或請(qǐng)心理醫(yī)生指導(dǎo)治療。

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