01

李強(qiáng)同學(xué)因多次與同學(xué)打架被學(xué)校處分。他對(duì)學(xué)校給予的處分不服，向有關(guān)部門(mén)提出教育申訴，則被申訴人是( )。

A.校長(zhǎng)

B.學(xué)校

C.班主任

D.教育行政部門(mén)

【答案】B。解析：本題主要考查學(xué)生申訴制度。學(xué)生申訴制度的參加人：

一是申訴人。所謂申訴人，主要包括其合法權(quán)益受到侵害的學(xué)生本人及其監(jiān)護(hù)人。

二是被申訴人。學(xué)生申訴制度中的被申訴人一般包括學(xué)生所在的學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)、教師及學(xué)校工作人員。

值得注意的是，學(xué)生對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)給予的處分不服提出申訴，其被申訴人只限于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，而不涉及學(xué)校負(fù)責(zé)人。

三是受理機(jī)關(guān)。

在本題中，李強(qiáng)對(duì)學(xué)校給予的處分不符，向有關(guān)部門(mén)提出教育申訴，處分是學(xué)校給的，則被申訴人應(yīng)是學(xué)校，因此本題答案選擇B。

02

下列說(shuō)法符合法律法規(guī)規(guī)定的是( )。

①對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育，不得開(kāi)除

②學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字進(jìn)行教育教學(xué)

③有虐待、猥褻、性騷擾等嚴(yán)重侵害學(xué)生行為的將永遠(yuǎn)離開(kāi)教師崗位

④新入職教師應(yīng)當(dāng)舉行憲法宣誓入職儀式

A.①③

B.②③

C.③④

D.②④

【答案】A。解析：本題考查教育法律法規(guī)。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定：“對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育，不得開(kāi)除”。故①正確。

教育部關(guān)于印發(fā)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的通知中第四點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：“對(duì)于有虐待、猥褻、性騷擾等嚴(yán)重侵害學(xué)生行為的，一經(jīng)查實(shí)，要撤銷(xiāo)其所獲榮譽(yù)、稱號(hào)，追回相關(guān)獎(jiǎng)金，依法依規(guī)撤銷(xiāo)教師資格、解除教師職務(wù)、清除出教師隊(duì)伍，同時(shí)還要錄入全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)，任何學(xué)校不得再聘任其從事教學(xué)、科研及管理等工作”。故③正確。

《中華人民共和國(guó)教育法》第十二條規(guī)定，國(guó)家通用語(yǔ)言文字為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教育教學(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字進(jìn)行教育教學(xué)。民族自治地方以少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，從實(shí)際出發(fā)，使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字和本民族或者當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z(yǔ)言文字實(shí)施雙語(yǔ)教育。國(guó)家采取措施，為少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)實(shí)施雙語(yǔ)教育提供條件和支持。故②錯(cuò)誤。

《中華人民共和國(guó)憲法》第二十七條第三款規(guī)定，國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。對(duì)于教師就職時(shí)是否進(jìn)行憲法宣誓無(wú)明確法律規(guī)定。故④錯(cuò)誤。

綜上所述，本題選A選項(xiàng)。

03

關(guān)于《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，表述不正確的是( )。

A.適齡兒童、少年免試入學(xué)

B.地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)

C.禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年

D.各級(jí)人民政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童、少年免費(fèi)提供教科書(shū)并補(bǔ)助在校生生活費(fèi)

【答案】D。解析：本題主要考查《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。

選項(xiàng)A、B，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十二條規(guī)定：適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

選項(xiàng)C，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十四條規(guī)定：禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。

選項(xiàng)D，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四十四條規(guī)定：各級(jí)人民政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童、少年免費(fèi)提供教科書(shū)并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。

選項(xiàng)D表述錯(cuò)誤，不是補(bǔ)助在校生生活費(fèi)，而是寄宿生生活費(fèi)，故本題選D。

04

在教學(xué)過(guò)程中師生雙方為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目的，完成一定的教學(xué)任務(wù)而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式稱之為( )。

A.教學(xué)目標(biāo)

B.學(xué)習(xí)方法

C.教學(xué)策略

D.教學(xué)方法

【答案】D。解析：本題考查教學(xué)方法。教學(xué)方法是指在教學(xué)活動(dòng)中，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)以達(dá)到教學(xué)目的而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式的總稱。故本題選D。A項(xiàng)，教學(xué)目標(biāo)是關(guān)于教學(xué)將使學(xué)生發(fā)生何種變化的明確表述，是指在教學(xué)活動(dòng)中所期待得到的學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果。B項(xiàng)，學(xué)習(xí)方法是通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。C項(xiàng)，教學(xué)策略是實(shí)施教學(xué)過(guò)程的教學(xué)思想、方法模式、技術(shù)手段這三方面動(dòng)因的簡(jiǎn)單集成，是教學(xué)思維對(duì)其三方面動(dòng)因的進(jìn)行思維策略加工而形成的方法模式。

綜上，ABC三項(xiàng)均與題干描述不符，故本題選D項(xiàng)。

05

“教學(xué)”是教學(xué)論研究的最基本概念，下列對(duì)教學(xué)的有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

A.教學(xué)與教育是部分與整體的關(guān)系

B.教學(xué)工作是學(xué)校教育工作的中心

C.教學(xué)是教育的唯一的途徑

D.教育不是教學(xué)的唯一任務(wù)

【答案】C。解析：本題考查對(duì)教學(xué)與教育之間的關(guān)系。選項(xiàng)A，教學(xué)與教育既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別，兩者是部分與整體的關(guān)系。教育包括教學(xué)，教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行教育的一個(gè)基本途徑。故A選項(xiàng)正確。選項(xiàng)B，教學(xué)工作是學(xué)校教育工作的一個(gè)組成部分，是學(xué)校教育的中心工作。故B選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C錯(cuò)在教學(xué)是學(xué)校教育的基本途徑，而非唯一途徑，教育也可以通過(guò)課外活動(dòng)、實(shí)踐勞動(dòng)等途徑進(jìn)行。

選項(xiàng)D，教學(xué)要完成智育任務(wù)，也要完成其他各育的任務(wù)，故D選項(xiàng)正確。故本題選C。

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