25.簡述現(xiàn)代教育制度改革發(fā)展的趨勢(shì)。

（1）加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接；

（2）強(qiáng)化普及義務(wù)教育，延長義務(wù)教育年限；

（3）中等教育中普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展；

（4）高等教育的大眾化；

（5）終身教育體系的建構(gòu)；

（6）教育社會(huì)化與社會(huì)教育化；

（7）教育的國際交流加強(qiáng)；

（8）學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。

26.請(qǐng)簡述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。

（1）教師勞動(dòng)的復(fù)雜性和創(chuàng)造性；

（2）教師勞動(dòng)的連續(xù)性和廣延性；

（3）教師勞動(dòng)的長期性和間接性；

（4）教師勞動(dòng)的主體性和示范性；

（5）教師勞動(dòng)方式的個(gè)體性和勞動(dòng)成果的群體性。

27.教育過程中偶發(fā)事件的處理方法有哪些？

（1）沉著冷靜面對(duì)；

（2）機(jī)智果斷應(yīng)對(duì)；

（3）公平民主處理；

（4）善于總結(jié)引導(dǎo)。

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