關(guān)鍵詞： 教師資格證 幼兒園

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一、學(xué)前兒童社會教育的目標(biāo)

(一)學(xué)前兒童社會教育總目標(biāo)

學(xué)前兒童社會教育總目標(biāo)是社會教育所期望的終結(jié)果，是學(xué)前階段社會教育任務(wù)和要求的總和，是對幼兒社會教育目標(biāo)為概括的陳述。學(xué)前兒童社會教育的總目標(biāo)為:

(1)能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心;

(2)樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助，合作和分享，有同情心;

(3)理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;

(4)能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感;

(5)愛父母長輩、老師和同伴，愛集體，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。

(二)學(xué)前兒童社會教育年齡階段目標(biāo)

1.小班

(1)引導(dǎo)幼兒初步了解自己身體主要部

位的主要特征和功能，初步懂得自我保護(hù);

(2)引導(dǎo)幼兒知道自己是幼兒園的小朋友，初步萌發(fā)幼兒的獨(dú)立性和基本的自我控制能力;

(3)引導(dǎo)幼兒逐步熟悉集體生活環(huán)境，認(rèn)識集體中的同伴與人，初步了解他們與自己的關(guān)系，使幼兒初步適應(yīng)集體生活;

(4)使幼兒保持愉快的情緒，不好哭，不怕生，愿意與他人交往，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活;

(5)引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中常用的禮貌用語，使幼兒初步能有禮貌地同他人交往，見了老師和長輩會問好;

(6)使幼兒初步了解和掌握基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣;

(7)使幼兒初步懂得主要的交通安全常識;

(8)培養(yǎng)幼兒初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒遵守基本地學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則;

(9)激發(fā)幼兒從事簡單地自我服務(wù)勞動(dòng)的興趣，引導(dǎo)幼兒初步了解父母和老師的勞動(dòng);

(10)教育幼兒初步懂得不提無理要求，不無故發(fā)脾氣;

(11)引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng)，不爭搶或獨(dú)占玩具。

中班

(1)使幼兒能夠初步認(rèn)識自己與他人的異同;

(2)使幼兒能夠初步了解自己與他人的情緒，初步懂得同情和關(guān)心他人;

(3)萌發(fā)幼兒基本的自我控制能力，引導(dǎo)幼兒初步懂得不損害同伴;

(4)引導(dǎo)幼兒初步了解周圍主要的社會機(jī)構(gòu)、設(shè)施，初步知道它們與人們生活的關(guān)系，萌發(fā)幼兒初的愛家鄉(xiāng)的情感;

(5)引導(dǎo)幼兒初步了解重大的節(jié)日，并使幼兒感受節(jié)日的快樂;

(6)初步激發(fā)幼兒與他人交往的愿望，引導(dǎo)幼兒在同伴及成人交往中，能初步準(zhǔn)確地使用貌用語;

(7)引導(dǎo)幼兒初步懂得與他人合作，初步懂得分享和謙讓;

(8)引導(dǎo)幼兒了解周圍成人的勞動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，初步養(yǎng)成愛勞動(dòng)愛惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣;

(9)鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見解，使幼兒能初步克服困難，完成任務(wù)，鼓勵(lì)幼兒能有始有終地做一件事;

(10)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會評價(jià)自己和同伴，引導(dǎo)幼兒初步能承認(rèn)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn);

(11)引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成誠實(shí)、守紀(jì)律等良好的品德行為;

(12)引導(dǎo)幼兒初步感受民間藝術(shù)及我國的傳統(tǒng)文化精品。

大班

(1)使幼兒初步了解自己的成長及成人為此付出的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒愛父母和老師及其他長輩的情感;

(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情緒和行為，初步學(xué)會緊急情況下的應(yīng)變辦法;

(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的集體，初步懂得應(yīng)對集體做有益的事，培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感;

(4)引導(dǎo)幼兒主動(dòng)、準(zhǔn)確地使用禮貌用語，能以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交往，和同伴友好相處;

(5)引導(dǎo)幼兒主動(dòng)照顧，關(guān)心小班和中班的小朋友;

(6)引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會生活，讓幼兒初步了解社會機(jī)構(gòu)、社會成員和他們的勞動(dòng)及其與人們生活的關(guān)系，萌發(fā)幼兒尊敬、熱愛勞動(dòng)者的情感;

(7)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族及豐富的物產(chǎn)，萌發(fā)愛祖國的情感;

(8)引導(dǎo)幼兒初步了解國家間的友好往來，萌發(fā)愛好和平的情感;

(9)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會分辨是非，初步懂得應(yīng)向好的榜樣學(xué)習(xí)，萌發(fā)初步的愛憎感;

(10)使幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，初步會以規(guī)章制度對照自己與他人的行為，引導(dǎo)幼兒喜歡從事力所能及的勞動(dòng)，初步懂得愛惜勞動(dòng)成果，愛惜公物;

(11)引導(dǎo)幼兒初步感知家鄉(xiāng)的自然和人文景觀，初步了解我國主要的自然人文景觀，產(chǎn)生對民族文化的喜愛及保護(hù)自然社會環(huán)境的初步意識;

(12)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀及優(yōu)秀藝術(shù)精品，萌發(fā)對世界文化的興趣。

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