1.小張自從某名牌師范大學(xué)畢業(yè)后一直在某重點(diǎn)中學(xué)任教。由于地天資聰穎,而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé),因而在教育教學(xué)上很有成就。在她當(dāng)班主任期間,班里幾乎所有的榮譽(yù)都拿了個(gè)遍,因而深得家長(zhǎng)與同學(xué)的喜愛。但地為人高傲,不太合群,甚至可以說是目中無人。由于她不喜歡某個(gè)老師,而這個(gè)老師今年又到地任班主任的班級(jí)上課,她擔(dān)心會(huì)導(dǎo)致班里的平均分下降,因而多次與校長(zhǎng)交涉要求調(diào)離這個(gè)老師,但校長(zhǎng)說這是學(xué)校的決定不子采納。于是小張老師很不高興,就稱病不去上班。經(jīng)校長(zhǎng)等多次勸說仍然不肯上班。結(jié)結(jié)果她班里的教學(xué)受到嚴(yán)重沖擊,班風(fēng)也每況下,家長(zhǎng)和學(xué)生的意見很大。

問題

(1)小張老師的行為合法嗎?

(2)學(xué)校應(yīng)該如何妥善處理?

答案要點(diǎn)

(1)小張老師的行為不合法。①根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第八條規(guī)定,教師的義務(wù)之一是:貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。小張老師擅自不上班,經(jīng)多次勸說后仍然不肯上班,顯然沒有履行教師的義務(wù)。②根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法法》第三十三條規(guī)定,教師在享有教育教學(xué)權(quán)的同時(shí),也應(yīng)履行教師的各項(xiàng)義務(wù)。小張老師在任職期間不上班,給學(xué)校教育教學(xué)工作造成損失,是一種嚴(yán)重的失職行為。③小張老師擅自不去上班,導(dǎo)致相關(guān)教學(xué)工作停止,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。

(2)學(xué)校可以給予小張老師行政處分或者解聘的處理。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:①故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;②體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;③品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。根據(jù)上述第一款規(guī)定,學(xué)校可以給予小張老師行政處分,如果再不回校上課,可以依法予以解聘。

2.初三學(xué)生王某平時(shí)特別貪玩,經(jīng)常瞞著父母逃學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)很差,班主任薛老師采用選、罰抄作業(yè)等措施均無效果,后建議學(xué)校開除王某,理由是王某的成績(jī)可能會(huì)影響學(xué)校中考的升學(xué)年,學(xué)校采納了班主任的建議,將王某開除學(xué)籍。

問題

(1)本案例中法律主體有哪些?

(2)運(yùn)用相關(guān)法律分析本案例。

答案要點(diǎn)

(1)法律主體有學(xué)生王某、班主任薛老師和學(xué)校直接負(fù)責(zé)的主管人員。

(2)①根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。薛老師采用罰站、罰抄作業(yè)等措施違法了未成年人保護(hù)法。

②根據(jù)(中華人民共和國(guó)教育法》第十九條規(guī)定,適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會(huì)組織和個(gè)人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。班主任薛老師建議學(xué)校開除王某,學(xué)校采納了班主任的建議并將王某開除學(xué)籍,班主任和學(xué)校的做法都違反了教育法的相關(guān)規(guī)定。

③中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。學(xué)校將王某開除學(xué)籍,侵犯了王某的受教育權(quán)。

④根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。但是本案例中的薛老師體罰學(xué)生并建議開除學(xué)生,沒有做到愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè),更沒有做到關(guān)愛學(xué)生、為人師表。由此可見,班主任和學(xué)校的行為違反了多部相關(guān)法律規(guī)定,應(yīng)給予相應(yīng)的法律處罰或處分。

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