關(guān)鍵詞: 教師資格證
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核心考點(diǎn)十一:皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論★★★(考頻5次,單選4次,簡答1次)
適應(yīng)的兩種方式:同化(量變)、順應(yīng)(質(zhì)變)
認(rèn)知發(fā)展四階段論及各階段特點(diǎn):
1. 感知運(yùn)動(dòng)階段(0~2歲):客體永久性
2. 前運(yùn)算階段(2~7歲):自我中心性、不可逆、不守恒、
3. 具體運(yùn)算階段(7~11歲):去自我中心性、可逆、守恒、序列化、分類
4. 形式運(yùn)算階段(11歲~成人)
核心考點(diǎn)十二:維果茨基的最近發(fā)展區(qū)理論(考頻1次,單選1次)
“教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展的前面”有兩層含義:
(1)教學(xué)在發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
(2)教學(xué)創(chuàng)造著最近發(fā)展區(qū)。
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