關(guān)鍵詞： 全國招教 2024

一、單選題

1.流行性腮腺炎的主要傳播途徑是（ ）

A.蟲媒傳播 

B.食物傳播 

C.接觸傳播 

D.飛沫傳播

2.提倡教育要適合孩子的“敏感期”的教育家是（ ）

A.蒙臺梭利 

B.盧梭 

C.福祿貝爾 

D.杜威

3.實驗證明，愉快的強度與操作效果之間為（ ）關(guān)系。

A.直線 

B.曲線

C.倒U形曲線 

D.倒U形

4.“使兒童初步了解和掌握基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣”是（ ）的社會教育目標。

A.托兒所 

B.幼兒園小班

C.幼兒園中班 

D.幼兒園大班

二、多選題

1.多動癥兒童行為的主要特征有（ ）

A.喜歡幻想 

B.活動過多

C.注意力不集中 

D.易沖動

2.幼兒園與小學銜接的過程中，存在的主要問題包括（ ）

A.小學化現(xiàn)象嚴重 

B.活動開展的表面化

C.教育內(nèi)容的片面化

D.遵循孩子發(fā)展的適宜性

3.信息加工心理學的學習理論提出，幼兒的三種長時記憶包括（ ）

A.情景記憶 

B. 語義記憶 

C.情緒記憶 

D.程序記憶

4.下列適合幼兒園飼養(yǎng)的動物是（ ）

A.寵物狗 

B.蝸牛 

C.蝌蚪 

D.金魚

5.在柯達伊的音樂教育體系中，給兒童所選的教材來自（ ）

A.真正的兒童游戲和兒歌 

B.真正的民間音樂

C.名作曲家創(chuàng)作的音樂 

D.兒童感興趣的音樂

【參考答案解析】

一、單選題

1.D【解析】流行性腮腺炎是由流行性腮腺炎病毒所致的急性呼吸道傳染病。含有病毒的唾液或其他分泌物，通過空氣飛沫，經(jīng)過咽喉部侵入易感者。

2.A【解析】在蒙臺梭利教育中，感覺教育是重要內(nèi)容。她認為3～6歲是幼兒身心迅速發(fā)展的時期，幼兒的各種感覺先后處于敏感期，因此必須對幼兒進行系統(tǒng)的和多方面的感官訓練，使他們通過與外部世界的直接接觸發(fā)展敏銳的感覺和觀察力，為高級的智力活動和思維發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.D【解析】實驗證明，不同的情緒狀態(tài)對嬰幼兒的智力操作有不同的影響。愉快的強度與操作效果之間為倒U形關(guān)系。

4.B【解析】題干的描述是幼兒園小班社會的教育目標。

二、多選題

1.BCD【解析】小動作多，易沖動，注意力有明顯缺陷是多動癥的主要表現(xiàn)。

2.ABC【解析】為了解決幼兒園與小學銜接中的問題，使兒童更快更好地適應(yīng)小學生活，我國的幼教工作者曾做過多種努力，也取得了一定的成績，但還存在以下三種問題：（1）小學化現(xiàn)象嚴重；（2）活動開展的表面化；（3）教育內(nèi)容的片面化。

3.ABD【解析】信息加工心理學的學習理論提出，幼兒有三種長時記憶：情景記憶、語義記憶和程序記憶。

4.BCD【解析】學前科學教育中的飼養(yǎng)方法是指兒童在飼養(yǎng)角里喂養(yǎng)和照管習性溫順的動物的活動。自然角的動物應(yīng)選擇：美麗的熱帶魚類，可愛的小烏龜，漂亮的小鳥，也可以是小泥鰍、小蚯蚓、小螞蟻、蝸牛等小動物。

5.ABC【解析】柯達伊音樂教育體系的一個突破和貢獻是在教材領(lǐng)域。他認為，給兒童所用的教材只能來自三個方面：（1）真正的兒童游戲和兒歌；（2）真正的民間音樂；（3）優(yōu)秀的創(chuàng)作音樂（由名作曲家創(chuàng)作的音樂）。

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