關(guān)鍵詞： 全國招教 2024

一、單選題

1.下列膳食搭配可以達到“蛋白質(zhì)互補作用”的是（ ）

A.粗細(xì)糧搭配 

B.谷類和豆類搭配 

C.米面搭配 

D.蔬菜五色搭配

2.兒童按照故事、童話的內(nèi)容，分配角色，安排情節(jié)，通過動作、表情、語言、姿勢等來進行的游戲被稱為（ ）

A.規(guī)則游戲 

B.結(jié)構(gòu)游戲 

C.角色游戲 

D.表演游戲

3.被某些同伴喜歡，又被某些同伴討厭的幼兒的同伴關(guān)系類型屬于（ ）

A.被忽視型兒童 

B.受歡迎型兒童 

C.矛盾型兒童 

D.一般型兒童

4.某次美術(shù)活動“畫熊貓”，教學(xué)目標(biāo)之一是讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能，這一目標(biāo)屬于幼兒園的（ ）

A.活動目標(biāo) 

B.近期目標(biāo) 

C.中期目標(biāo) 

D.遠(yuǎn)期目標(biāo)

5.學(xué)前兒童體育活動運動負(fù)荷的特點是（ ）

A.強度較小，密度較小，時間較長 

B.強度較大，密度較大，時間較短

C.強度較小，密度較大，時間較短 

D.強度較小，密度較大，時間較長

二、多選題

1.幼兒園晨檢內(nèi)容包括（ ）

A.問有無發(fā)燒、咳嗽等癥狀 

B.摸額頭、手心是否發(fā)燙

C.看神態(tài)、皮膚有無異常 

D.查口袋有無不安全的東西

2.幼兒教師帶領(lǐng)幼兒一塊布置活動室環(huán)境，利用廢棄物品制作各種玩具，充分體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（ ）

A.開放性 

B.經(jīng)濟性 

C.幼兒參與性 

D.安全性

3.《幼兒園工作規(guī)程》中對幼兒園玩教具投放的要求是（ ）

A.符合安全要求 

B.具有教育意義 

C.美觀要求 

D.符合衛(wèi)生要求

4.下列屬于中班幼兒韻律活動目標(biāo)的是（ ）

A.能跟隨音樂的節(jié)奏做簡單的基本動作、模仿動作和舞蹈動作

B.學(xué)習(xí)一些基本的舞蹈動作和集體舞

C.享受并體驗用動作、表情和姿態(tài)與他人交流的方法和樂趣，初步嘗試用創(chuàng)造性的動作自發(fā)地隨音樂自由舞蹈的樂趣

D.能夠在動作表演過程中學(xué)習(xí)使用一些簡單的道具

5.下列屬于小班幼兒講述活動的目標(biāo)是（ ）

A.能夠運用各種感官，按照要求去感知講述內(nèi)容

B.理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情境

C.養(yǎng)成先仔細(xì)觀察，后表達的習(xí)慣

D.能正確地講述內(nèi)容的主要特征或主要事件

【參考答案解析】

一、單選題

1.B【解析】豆類蛋白質(zhì)為優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，谷類中的蛋白質(zhì)營養(yǎng)價值較低。豆類與谷類混合食用，可起到“蛋白質(zhì)的互補作用”。故B項正確。

2.D【解析】表演游戲是指兒童根據(jù)故事、童話的內(nèi)容，運用動作、表情、語言、扮演角色，進行創(chuàng)造性表演的游戲。

3.C【解析】題干描述的是矛盾型兒童的同伴關(guān)系特點。被拒絕型——交往活躍，但行為具有攻擊性，為大多數(shù)同伴所不喜歡或常被拒絕；被忽視型——不喜歡交往，常常被冷落；矛盾型——被某些同伴喜愛，同時又被其他同伴所不喜歡。

4.A【解析】某一教育活動目標(biāo)，它表述的是一個具體的教學(xué)活動所期望達到的成果，是月（或幾周）目標(biāo)在每日教學(xué)過程的具體反映，可以說是實現(xiàn)課程總目標(biāo)的最小單位。題目中教師通過讓幼兒“畫熊貓”這一具體活動來掌握畫圓和橢圓的技能，故這一目標(biāo)屬于幼兒園的活動目標(biāo)。

5.C【解析】根據(jù)學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點，運動負(fù)荷應(yīng)當(dāng)選擇強度較小，密度較大，時間較短的體育活動。

二、多選題

1.ABCD【解析】晨檢的檢查步驟可概括為一問、二摸、三看、四查。一問：即兒童入園時，詢問家長，了解兒童在家的健康狀況，如食欲、睡眠、大小便、精神等，以及有無傳染病接觸史。二摸：摸兒童額部、手心是否發(fā)燙，摸腮腺及淋巴有無腫大。三看：觀察兒童的精神狀態(tài)以及臉色是否正常、眼睛是否有流淚、眼結(jié)膜是否充血、皮膚是否有皮疹等。四查：檢查兒童口袋里有無不安全的東西，如小刀、彈弓、別針、小釘子、玻璃片、黃豆等。

2.BC【解析】幼兒參與性原則是指環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程是幼兒與教師共同合作、共同參與的過程。經(jīng)濟性原則是指創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實際情況，做到因地制宜、勤儉辦園。幼兒教師帶領(lǐng)幼兒一塊布置活動室環(huán)境體現(xiàn)了幼兒參與性原則，利用廢棄物品制作各種玩具體現(xiàn)了經(jīng)濟性原則。

3.ABD【解析】《幼兒園工作規(guī)程》第三十六條指出，玩教具應(yīng)當(dāng)具有教育意義并符合安全、衛(wèi)生要求。幼兒園應(yīng)當(dāng)因地制宜，就地取材，自制玩教具。

4.ABCD【解析】中班幼兒韻律活動目標(biāo)包括：（1）能跟隨音樂的節(jié)奏做簡單的基本動作、模仿動作和舞蹈動作；（2）喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲；（3）學(xué)習(xí)一些基本的舞蹈動作和集體舞；（4）享受并體驗用動作、表情和姿態(tài)與他人交流的方法和樂趣，初步嘗試用創(chuàng)造性的動作自發(fā)地隨音樂自由舞蹈的樂趣；（5）能夠在動作表演過程中學(xué)習(xí)使用一些簡單的道具。

5.ABD【解析】C項屬于中班幼兒的講述活動目標(biāo)。

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