關(guān)鍵詞: 全國招教 2016 幼兒園
一.單項選擇題
1.幼兒與同伴說:“我看到一條像牛那樣大的狗?!庇變旱倪@種說謊屬于( )
A.夸耀式的說謊 B.分不清事實與想象的說謊
C.掩蓋式的說謊 D.模仿式的說謊
2.家園聯(lián)系中快捷、靈活的方式是( )
A.咨詢活動 B.家長委員會
C.家長學校 D.電話聯(lián)系
3.依據(jù)法律制定機關(guān)和調(diào)整對象的不同,教育法律又分為教育基本法律和( )
A.教育單行法律 B.教育行政法規(guī)
C.教育規(guī)章 D.地方性教育法規(guī)
4.“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或自己的看法,而是根據(jù)他的行動?!边@句話反映了品德( )的特點。
A.品德的形成具有后天性 B.品德內(nèi)容具有社會性
C.品德表現(xiàn)具有行為性 D.品德結(jié)構(gòu)具有自覺性
5.幼兒語言發(fā)展階段,元音和輔音的發(fā)展順序是( )
A.輔音在前,元音在后 B.元音在前,輔音在后
C.同時出現(xiàn) D.以上情況都有可能
二、多項選擇題
6.幼兒園常見的課程類型有( )
A.學科課程 B.活動課程 C.課程 D.基本課程
7.幼兒能力的培養(yǎng)包括( )
A.感知覺的培養(yǎng) B.語言能力的培養(yǎng) C.觀察力的培養(yǎng)
D.記憶力的培養(yǎng) E.創(chuàng)造力的培養(yǎng) F.認識能力的培養(yǎng)
8.影響幼兒發(fā)展的主要因素有( )
A.遺傳 B.環(huán)境 C.教育 D.游戲活動
9.教師應成為幼兒學習活動的( )
A.支持者 B.合作者 C.引導者 D.探究者
10.幼兒園音樂活動的功能包括( )
A.愉悅幼兒的身心 B.可以培養(yǎng)幼兒的審美能力
C.可以進行音樂的啟蒙教育 D.培養(yǎng)幼兒豐富的生活情感
參考答案:
一、單項選擇題
1.B【解析】略。
2.D【解析】電話聯(lián)系是家園聯(lián)系中快捷、靈活的方式。
3.A【解析】略。
4.C【解析】道德品質(zhì)和道德行為是密切聯(lián)系的,離開了道德行為就無所謂道德品質(zhì)。品德就是人依靠選擇所習得的習性,是道德行為長期積累的結(jié)果。
5.C【解析】語音可以分為元音和輔音。研究表明,在幼兒語音發(fā)展階段,元音和輔音是同時出現(xiàn)的,元音和輔音成熟時間也大致相同,都是在一歲半時基本成熟。
二、多項選擇題
6.ABC【解析】幼兒園常見的課程的類型主要有學科課程與經(jīng)驗課程(活動課程)、 分科課程與綜合課程、顯性課程與隱性課程、國家課程、地方課程與園本課程、課程。
7.BCDEF【解析】學前兒童能力發(fā)展的一般趨勢:智力發(fā)展迅速;特殊能力有所表現(xiàn);模仿能力發(fā)展較快;創(chuàng)造能力發(fā)展緩慢;認識能力發(fā)展,并出現(xiàn)有意性;操作能力發(fā)展早表現(xiàn),并逐步發(fā)展;社交能力逐漸顯現(xiàn);身體運動能力不斷發(fā)展;語言能力在兒童期發(fā)展迅速。
8.ABC【解析】影響學前兒童發(fā)展的客觀因素主要是遺傳因素。環(huán)境和教育是影響兒童發(fā)展的社會因素。
9.ABC【解析】《幼兒園教育指導綱要(試行)》規(guī)定:教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
10.ABCD【解析】學前兒童音樂教育對兒童個體發(fā)展的作用和功能是與對社會發(fā)展的作用和功能相統(tǒng)一的。音樂教育作為全面發(fā)展教育中不可缺少的一個部分,是促進兒童在認知、情感、個性及社會性等方面協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑之一。
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