關(guān)鍵詞： 全國招教 2017

一．單項選擇題

1．被稱為“生命中樞”的腦的部位是()

A．橋腦    B．中腦   C．延髓    D．小腦

2．下列體現(xiàn)了“問題解決”的是()

A．回憶一個人的名字      B．幻想自己是美人魚

C．用一個詞來造句        D．蕩秋千

3．心理發(fā)展的生物前提和自然條件是()

A．遺傳因素    B．先天素質(zhì)

C．環(huán)境        D．基因

4．看書時，用紅色筆劃出重點(diǎn)便于閱讀，這是利用知覺的()

A．選擇性    B．整體性    C．理解性    D．恒常性

5．個體執(zhí)行任務(wù)時追求成功的內(nèi)在驅(qū)動力稱為()

A．贊許動機(jī)    B．成就動機(jī)   C．交往動機(jī)    D．認(rèn)識動機(jī)

二．多項選擇題

1.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在（  ）

A.得到學(xué)生及其家長的回報

B.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)

C.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件

D.愛學(xué)生是取得教學(xué)效果的基礎(chǔ)

2.中國封建社會出現(xiàn)過的學(xué)校教育類型有（  ）

A.官學(xué)    B.私學(xué)    C.騎士學(xué)校    D.書院

3.班主任在班級管理體制中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在（  ）

A.年齡影響力       B.學(xué)術(shù)影響力

C.職權(quán)影響力       D.個性影響力

4.新課程結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是（   ）

A.均衡性       B.綜合性

C.平均性       D.選擇性

5.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有（  ）

A.堅持知與行的統(tǒng)一

B.堅持動機(jī)與效果的統(tǒng)一

C.堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合

D.確立可行目標(biāo)，堅持不懈努力

參考答案：

一．單項選擇題

1．C【解析】延髓直接關(guān)系到人的生命，被譽(yù)為“生命中樞”。

2．C【解析】問題解決是為了從問題的初始狀態(tài)到達(dá)目標(biāo)狀態(tài)，而采取一系列具有目標(biāo)指向性的認(rèn)知操作的過程。本題中只有C符合要求。

3．A【解析】遺傳素質(zhì)是人的發(fā)展的前提，為個體的身心發(fā)展提供可能性。

4．A【解析】人的知覺具有這樣一種特性，即對優(yōu)先知覺的事物形成清晰的影像，而對其周圍環(huán)境的事物，只是當(dāng)成陪襯和背景，形成模糊的感覺。這種把知覺的對象優(yōu)先從背景中區(qū)分出來的特性稱為知覺的選擇性。

5．B【解析】成就動機(jī)是個體努力克服障礙，施展才能，力求又快又好的解決某一問題的愿望或趨勢。本題考查的是成就動機(jī)的概念的理解。

二．多項選擇題

1.BCD【解析】略。

2.ABD【解析】略。

3.CD【解析】班主任在班級管理中的影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：（1）班主任的權(quán)威、權(quán)力和地位，這些構(gòu)成班主任的職權(quán)影響力；（2）班主任的個性特征與人格魅力，這些構(gòu)成班主任的個性影響力。

4.ABD【解析】略。

5.ABC【解析】教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：知行統(tǒng)一原則、動機(jī)和效果統(tǒng)一原則、自律和他律相結(jié)合原則、繼承和創(chuàng)新相結(jié)合原則、個人和社會相結(jié)合原則。

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