關(guān)鍵詞： 全國招教 2016

一、單項選擇題

1.春秋戰(zhàn)國后期，中國出現(xiàn)了世界上第一部教育文獻(xiàn)，即（  ）

A.《禮記》   

B.《學(xué)記》

C.《論語》   

D.《春秋》

2.新課程改革強(qiáng)調(diào)從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人。這是實現(xiàn)（  ）的轉(zhuǎn)變。

A.課程功能   

B.課程內(nèi)容

C.課程結(jié)構(gòu)   

D.課程評價

3.由于遺傳素質(zhì)的差異、環(huán)境和教育以及個人努力程度的不同，有的人“聰明早慧”，有的人“大器晚成”。這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的（  ）

A.階段性

B.互補(bǔ)性

C.平衡性

D.個別差異性

4.教師職業(yè)的大特點在于職業(yè)角色的（  ）

A.崇高化

B.專業(yè)化

C.多樣化

D.單一化

5.教育史上早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是（  ）

A.個別教學(xué) 

B.小組教學(xué) 

C.班級授課制   

D.復(fù)式教學(xué)

6.片面追求升學(xué)率易造成教育的荒廢，這是教育的（  ）

A.正向個體功能

B.負(fù)向個體功能

C.正向社會功能

D.負(fù)向社會功能

7.依照我國《教師資格條例實施辦法》的規(guī)定，關(guān)于教師教育教學(xué)能力的標(biāo)準(zhǔn)中，不包括（  ）

A.普通話達(dá)到二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)

B.具有師范院校頒發(fā)的畢業(yè)證書

C.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)

D.具備承擔(dān)教育教學(xué)所須的基本素質(zhì)和能力

8.為了提醒幼兒便后沖水，秦老師在每一個馬桶蓋上都貼上了一張?zhí)貏e漂亮且富有提示意義的卡通畫，效果很好。秦老師的這一做法運用的德育方法是（  ）

A.榜樣示范法

B.說服教育法

C.情境陶冶法

D.品德評價法

9.數(shù)學(xué)課上，張老師在教“圓周率”時，向?qū)W生介紹了祖沖之的成長過程以及他與圓周率的故事。張老師遵循的教學(xué)原則是（  ）

A.直觀性原則    

B.鞏固性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的原則

10.道爾頓制的主要內(nèi)容不包括（  ）

A.實行導(dǎo)生制        

B.實行學(xué)分制

C.把教室改成作業(yè)室

D.廢除班級授課制

二、多項選擇題

1.聯(lián)想是因某事物而想起與之有關(guān)事物的思想活動，它分為（  ）

A.接近聯(lián)想  

B.對比聯(lián)想

C.相似聯(lián)想 

D.相反聯(lián)想     

E.因果聯(lián)想

2.教育民主化向縱深發(fā)展的表現(xiàn)有（  ）

A.教育普及化的開始

B.“教育機(jī)會均等”口號的提出

C.教育法制化的形成

D.教育形式多樣化

E.教育民主化的質(zhì)量和水平不斷提高

3.學(xué)校心理咨詢的原則有（  ）

A.理解性原則  

B.保密性原則

C.發(fā)展性原則  

D.預(yù)防重于治療原則   E.教育性原則

4.態(tài)度的成分主要包括（  ）

A.認(rèn)知成分   

B.動機(jī)成分

C.情感成分   

D.行為成分   

E.意志成分

參考答案：

一、單項選擇題

1.B【解析】《學(xué)記》（收入《禮記》）是中國也是世界教育史上的第一部教育專著，成文大約在戰(zhàn)國末期。

2.A【解析】題干的描述體現(xiàn)了課程功能的轉(zhuǎn)變。

3.D【解析】題干的描述體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的個別差異性。

4.C【解析】略。

5.A【解析】在教學(xué)史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有個別教學(xué)制、班級授課制、分組教學(xué)和道爾頓制等。其中，個別教學(xué)制是古代學(xué)校的主要教學(xué)形式。

6.D【解析】題干所述內(nèi)容體現(xiàn)了教育的負(fù)向社會功能。

7.B【解析】根據(jù)《教師資格條例實施辦法》第八條規(guī)定，申請認(rèn)定教師資格者的教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求：（1）具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所須的基本素質(zhì)和能力；（2）普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)；（3）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

8.C【解析】陶冶教育法是教師利用環(huán)境和自身的教育因素，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。題干中的秦老師通過漂亮的卡通畫來提醒幼兒便后沖水，是對環(huán)境陶冶法的運用。

9.D【解析】略。

10.A【解析】道爾頓制的主要措施是：（1）把教室一律改為作業(yè)室；（2）廢除班級授課制；（3）實行學(xué)分制。

二、多項選擇題

1.ABCE【解析】聯(lián)想可分為：對比聯(lián)想、接近聯(lián)想、相似聯(lián)想和因果聯(lián)想。

2.ABCE【解析】教育民主化向縱深發(fā)展的具體表現(xiàn)在：（1）教育普及化的開始；（2）“教育機(jī)會均等”口號的提出；（3）教育法制化的形成；（4）教育民主化的質(zhì)量和水平不斷提高。

3.BCD【解析】學(xué)校心理咨詢的原則包括：平等性原則、發(fā)展性原則、保密性原則、預(yù)防重于治療的原則。

4.ACD【解析】態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括認(rèn)知成分、情感成分和行為成分。

2025年教師招聘官方微信客服

• 公告資訊
• 學(xué)習(xí)答疑
• 1對1指導(dǎo)
• 筆試資料
• 面試技巧
• 公開講座

手機(jī)微信掃描左側(cè)二維碼，添加客服老師微信領(lǐng)取