關(guān)鍵詞： 全國(guó)招教 2020

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判斷題

1. 縣級(jí)以下人民政府教育行政部門(mén)具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。（?。?/span>

2.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》提出把促進(jìn)公平作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。（?。?/span>

3. 實(shí)驗(yàn)教育學(xué)代表人物包括梅伊曼、拉伊、杜威和桑代克。（）

4. 違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定，向?qū)W校或者其他教育機(jī)構(gòu)收取費(fèi)用的，由政府責(zé)令退還所收費(fèi)用。 （ ）

5. 教師要注重培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不能以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。（）

填空題

1. 奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)習(xí)材料的復(fù)雜程度，將有意義學(xué)習(xí)分為_(kāi)_______、________、________。

2. 新一輪基礎(chǔ)教育改革的理論基礎(chǔ)包括________、________、________。

3. 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范包括________、________、________、________、________、________。

4. 保護(hù)未成年人的原則包括________、________、________。

5. 我國(guó)義務(wù)教育的三個(gè)特征是________、________、________。

參考答案解析

1. ?【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第七條規(guī)定，義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，縣級(jí)人民政府為主管理的體制。縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作；縣級(jí)以上人民政府其他有關(guān)部門(mén)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作的是縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)，所以，題干表述錯(cuò)誤。

2. ?【解析】《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020 年）》把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的任務(wù)，所以，題干表述錯(cuò)誤。

3. ?【解析】實(shí)驗(yàn)教育學(xué)是 19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初產(chǎn)生于德國(guó)，隨后在歐美一些國(guó)家發(fā)展的以教育實(shí)驗(yàn)為標(biāo)志的教育思想流派。它的主要代表人物是德國(guó)的梅伊曼和拉伊、法國(guó)的比納、美國(guó)的霍爾和桑代克。杜威是實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物。

4. √【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第七十四條規(guī)定，違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定，向?qū)W?；蛘咂渌?/span>教育機(jī)構(gòu)收取費(fèi)用的，由政府責(zé)令退還所收費(fèi)用；對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予處分。

5. √【解析】略。

填空題

1. 符號(hào)學(xué)習(xí)；概念學(xué)習(xí)；命題學(xué)習(xí)

2. 人的全面發(fā)展理論；多元智力理論；建構(gòu)主義理論

3. 愛(ài)國(guó)守法；愛(ài)崗敬業(yè)；關(guān)愛(ài)學(xué)生；教書(shū)育人；為人師表；終身學(xué)習(xí)

4. 尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)；教育與保護(hù)相結(jié)合

5. 強(qiáng)制性；免費(fèi)性；普及性

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