關(guān)鍵詞： 全國招教 2020 幼兒園

課程推薦>>>2021年全國招教直播講座免費(fèi)聽，更多購課優(yōu)惠點(diǎn)擊咨詢

1.培養(yǎng)機(jī)智、敏銳和自信心，防止疑慮、孤僻，這些教育措施主要是針對(duì)( )的幼兒。

A.抑郁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)

D.膽汁質(zhì)

【答案】A。解析：疑慮、孤僻是抑郁質(zhì)幼兒的特點(diǎn)，題干所述正是針對(duì)這類幼兒的。

2.根據(jù)埃里克森的社會(huì)性人格發(fā)展理論，基本的信任感發(fā)生的階段是在( )歲。

A.0～1.5

B.1.5～3

C.3～6、7

D.6～12

【答案】A。解析：根據(jù)埃里克森的理論，幼兒對(duì)羞怯發(fā)生在1.5～3歲;主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚發(fā)生在3～6、7歲;勤奮對(duì)自卑發(fā)生在6～12歲，而信任對(duì)懷疑發(fā)生在0～1.5歲，是信任感建立的關(guān)鍵期。

3.先學(xué)會(huì)說"再見"，較晚才學(xué)會(huì)問"早上好"，其重要原因是由于孩子早上不愿與父母分離，這是( )。

A.情緒對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展的作用

B.情緒的分化

C.情緒對(duì)兒童心理活動(dòng)的動(dòng)機(jī)作用

D.情緒的社會(huì)化

【答案】C。解析：對(duì)于幼兒來說，他們行為的目的性和受理智支配的程度很低，不能有意識(shí)地控制自己去做不愿意做的事，因此，他們比成人更多地受情緒支配，情緒的動(dòng)機(jī)作用表現(xiàn)得更加明顯，直接影響著幼兒的各種心理活動(dòng)。

4.兒童知道自己的性別，并初步掌握性別角色的知識(shí)一般是在( )。

A.1～2歲

B.2～3歲

C.3～4歲

D.4歲以后

【答案】B。解析：兒童在2～3歲開始初步掌握性別角色的知識(shí)。

5.幼兒教師要注意保護(hù)幼兒的聲帶，選擇適合學(xué)前兒童音域特點(diǎn)的歌曲或朗讀材料，每句不要太長，每次練習(xí)時(shí)，發(fā)聲時(shí)間多在( )分鐘。

A.2～3

B.4～5

C.5～6

D.6～7

【答案】B。解析：學(xué)前兒童身體各個(gè)器官還沒有發(fā)育成熟，很容易受到損傷。幼兒教師要注意保護(hù)幼兒的聲帶，選擇適合學(xué)前兒童音域特點(diǎn)的歌曲或朗讀材料，每句不要太長，每次練習(xí)時(shí)，發(fā)聲時(shí)間多在4～5分鐘。鼓勵(lì)學(xué)前兒童用自然、優(yōu)美的聲音唱歌、說話，避免高聲喊叫。

6.兒童出現(xiàn)想象萌芽的時(shí)期是( )。

A.1.5～2歲

B.2～2.5歲

C.2.5～3歲

D.3～3.5歲

【答案】A。解析：l.5～2歲幼兒出現(xiàn)想象的萌芽，主要是通過動(dòng)作和語言表現(xiàn)出來的。

7.幼兒記憶的特點(diǎn)是( )。

A.無意記憶占優(yōu)勢(shì)

B.比較精確

C.意義的理解記憶

D.有意記憶為主

【答案】A。解析：幼兒記憶特點(diǎn)是無意記憶占優(yōu)勢(shì)，有意記憶逐漸發(fā)展，記得快忘得也快，精確性差。

8.( )、體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成幼兒發(fā)展的三大方面。

A.心理發(fā)展

B.情緒發(fā)展

C.社會(huì)性發(fā)展

D.思維發(fā)展

【答案】C。解析：社會(huì)性發(fā)展、體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成幼兒發(fā)展的三大方面。讓幼兒“學(xué)會(huì)做人”的教育遠(yuǎn)比知識(shí)和智能教育重要。

9.幼兒教師在教授動(dòng)作示范時(shí)往往采用"鏡面示范"，原因是( )。

A.幼兒是以自身為中心來辨別左右的

B.幼兒好模仿

C.幼兒分不清左右

D.使幼兒看得更清楚

【答案】A。解析：幼兒只能辨別以自身為中心的左右方位，所以示范動(dòng)作時(shí)，教師往往采取“鏡面示范”。

10.( )歲幼兒，情緒反應(yīng)的動(dòng)因處于由主要為滿足生理需要向主要為滿足社會(huì)性需要的過渡階段。

A.1～2

B.2～3

C.3～4

D.4～5

【答案】C。解析：在引起3歲前兒童情緒反應(yīng)的動(dòng)因中，生理需要是否滿足是主要?jiǎng)右颉?～4歲幼兒，情緒反應(yīng)的動(dòng)因處于由主要為滿足生理需要向主要為滿足社會(huì)性需要的過渡階段。

【簡(jiǎn)答題】

1.幼兒自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)是什么?

【答案要點(diǎn)】

幼兒期的自我意識(shí)水平隨著年齡增長而提高，5歲是自我意識(shí)發(fā)展的關(guān)鍵期。自我意識(shí)的發(fā)展主要表現(xiàn)在自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)及自我控制的發(fā)展三方面。其中尤以自我評(píng)價(jià)的發(fā)展為顯著。

幼兒初期，幼兒還不會(huì)真正自我評(píng)價(jià)。他們的自我評(píng)價(jià)往往依賴于成人對(duì)他們的評(píng)價(jià)，只能評(píng)價(jià)一些外部的行為表現(xiàn)。到了幼兒晚期，開始出現(xiàn)獨(dú)立的評(píng)價(jià)，有時(shí)會(huì)對(duì)成人的評(píng)價(jià)持批判態(tài)度;還能夠評(píng)價(jià)內(nèi)心狀態(tài)和道德品質(zhì);評(píng)價(jià)也比較細(xì)致全面?？傮w來說，幼兒的自我評(píng)價(jià)能力還很差。

2.簡(jiǎn)述弗洛伊德的人格發(fā)展階段。

【答案要點(diǎn)】

(1)口唇期(0～1歲)：嬰兒的欲望主要是通過口唇的吮吸、咀嚼和吞咽等活動(dòng)來得以滿足的，口唇是這一時(shí)期快感為集中的區(qū)域。

(2)肛門期(1～3歲)：這一階段，排泄成為嬰兒性快感的主要目標(biāo)，嬰兒從排泄活動(dòng)中得到極大的快樂。這一階段的主要任務(wù)是通過按時(shí)大小便的訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。

(3)前生殖期(3～6歲)：在這一階段，兒童開始產(chǎn)生性別意識(shí)，關(guān)注性別差異。表現(xiàn)在男孩出現(xiàn)了“俄狄浦斯情結(jié)”，又稱戀母情結(jié)，即男孩對(duì)自己的母親感興趣;女孩出現(xiàn)了“埃勒克特拉情結(jié)”，也稱戀父情結(jié)，即女孩對(duì)自己的父親感興趣。

(4)潛伏期(6～12歲)：此階段的時(shí)間很長，期間沒有明顯的性發(fā)展表現(xiàn)。這一時(shí)期，兒童失去對(duì)與性相聯(lián)系的活動(dòng)興趣，而把他們的能量集中在其他的事情上。

(5)生殖期(12歲至成年)：在這一時(shí)期，個(gè)人的興趣逐漸地從自己的身體刺激的滿足轉(zhuǎn)變?yōu)楫愋躁P(guān)系的建立與滿足，又稱兩性期。

3.簡(jiǎn)述弗洛伊德的人格動(dòng)力系統(tǒng)。

【答案要點(diǎn)】

弗洛伊德認(rèn)為人格是由本我、自我和超我構(gòu)成的動(dòng)力系統(tǒng)。

本我是人格結(jié)構(gòu)中原始的部分，自人出生便已存在。構(gòu)成本我的成分是人類的基本需求，支配本我的是快樂原則。

自我位于人格結(jié)構(gòu)的中間層，是個(gè)體出生后從本我中分化發(fā)展而產(chǎn)生的。支配自我的是現(xiàn)實(shí)原則。此外，自我介于本我與超我之間，對(duì)本我與超我具有緩沖與調(diào)節(jié)的功能。

超我是人格結(jié)構(gòu)中的高部分，是由于個(gè)體在生活中接受社會(huì)文化道德規(guī)范的教養(yǎng)而逐漸形成的。支配超我的是完美原則。

人格結(jié)構(gòu)中的三個(gè)層次相互交織，從而構(gòu)成一個(gè)完整的人格。如果三者失調(diào)乃至破壞，就會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)病，危及人格的發(fā)展。

4.簡(jiǎn)述性格的結(jié)構(gòu)。

【答案要點(diǎn)】

(1)性格的態(tài)度特征。性格的態(tài)度特征是指?jìng)€(gè)體在對(duì)現(xiàn)實(shí)生活各個(gè)方面的態(tài)度中現(xiàn)出來的一般特征。

(2)性格的認(rèn)知特征。性格的認(rèn)知特征是指?jìng)€(gè)體在認(rèn)知活動(dòng)中表現(xiàn)出來的心理特征。

(3)性格的情緒特征。性格的情緒特征是指?jìng)€(gè)體在情緒表現(xiàn)方面的心理特征。

(4)性格的意志特征。性格的意志特征是指?jìng)€(gè)體在調(diào)節(jié)自己的心理活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出的心理特征。

???

添加客服老師微信

備注“招教網(wǎng)”，才能哦！

獲取更多考試資訊和海量備考干貨

2025年教師招聘官方微信客服

• 公告資訊
• 學(xué)習(xí)答疑
• 1對(duì)1指導(dǎo)
• 筆試資料
• 面試技巧
• 公開講座

手機(jī)微信掃描左側(cè)二維碼，添加客服老師微信領(lǐng)取