關(guān)鍵詞： 全國招教 2022

一、單選題

1.王老師想詳細(xì)了解建構(gòu)區(qū)某次游戲的開展情況，適宜的觀察方法是（  ）

A.掃描觀察法

B.定點(diǎn)觀察法

C.追蹤觀察法

D.長期觀察法

2.一個熱情豪爽的孩子，無論在家還是在幼兒園都表現(xiàn)出這種品質(zhì)，這說明幼兒的個性具有（  ）

A.穩(wěn)定性

B.獨(dú)特性

C.整體性

D.社會性

3.欣賞《四小天鵝舞曲》時教師引導(dǎo)幼兒用肢體動作來表現(xiàn)自己心目中的小天鵝。這種欣賞類型是（  ）

A.語言參與

B.友情參與

C.視覺參與

D.運(yùn)動參與

4.當(dāng)幼兒前臂劃傷，呈噴射狀出血時，現(xiàn)場處理措施是拇指壓迫（  ）

A.肘窩處動脈

B.腕部動脈

C.耳屏前動脈

D.下頜角動脈

5.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，促進(jìn)學(xué)校（  ）

A.跨越發(fā)展

B.優(yōu)先發(fā)展

C.均衡發(fā)展

D.差異發(fā)展

二、判斷題

1.幼兒園的教育組織形式，分為團(tuán)隊活動、小組活動、個人活動。（  ）

2.“三山實(shí)驗(yàn)”是皮亞杰證明幼兒自我中心主義傾向的著名實(shí)驗(yàn)。（  ）

3.感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的整體反映，其實(shí)質(zhì)是回答作用于感官的事物“是什么”的問題。（  ）

4.幼兒健康的標(biāo)準(zhǔn)是生長發(fā)育好，機(jī)體對內(nèi)、外環(huán)境有一定的適應(yīng)能力。（  ）

5.教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.B【解析】觀察者固定在游戲中的某一區(qū)域定點(diǎn)進(jìn)行觀察，適合于了解某主題或區(qū)域幼兒的游戲情況，了解學(xué)前兒童的現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)以及他們的興趣點(diǎn)、學(xué)前兒童之間交往、游戲情節(jié)的發(fā)展等動態(tài)信息，并且讓教師較為系統(tǒng)地了解某一事件發(fā)生的前因后果，避免指導(dǎo)的盲目性。定點(diǎn)觀察法一般多在游戲過程中使用。

2.A【解析】個性具有穩(wěn)定性差異。個人偶然的行為不能代表他真正的個性，只有比較穩(wěn)定的、在行為中經(jīng)常表現(xiàn)出來的心理傾向和心理特征才能代表一個人的個性。

3.D【解析】運(yùn)動參與的方法在實(shí)際運(yùn)用中主要指用跟隨音樂做動作、歌唱和演奏簡單的打擊樂器的方法，來感知音樂和表現(xiàn)音樂。題干中教師的做法是運(yùn)動參與。

4.A【解析】動脈出血的臨時止血方法：用拇指壓住出血血管的上端（即近心端），壓閉血管，阻斷血流，迅速送病兒去醫(yī)院做進(jìn)一步處理。幼兒前臂劃傷應(yīng)拇指壓迫肘窩處動脈。

5.C【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十二條規(guī)定，縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。

二、判斷題

1.×【解析】根據(jù)幼兒園教育活動的不同組織形式，可以分為：集體活動、區(qū)角（小組）活動和個別活動。

2.√【解析】著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰所設(shè)計的“三座山實(shí)驗(yàn)”是自我中心思維的一個最典型的例證。

3.×【解析】感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。如講臺，它具有涼、滑、硬等屬性，這些個別屬性在我們頭腦中的反映，就是感覺。

4.×【解析】兒童健康生長主要有如下標(biāo)準(zhǔn)：（1）健康的身體；（2）良好的抗病能力；（3）健康的五官；（4）良好的心理與社會適應(yīng)能力。

5.√【解析】詳見《中華人民共和國教育法》第四條規(guī)定。

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