關(guān)鍵詞： 全國招教 2022

一、單選題

1.被稱為三大產(chǎn)能營養(yǎng)素的是（  ）

①蛋白質(zhì)

②脂類

③碳水化合物

④維生素

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

2.老師說：“小剛走得真好，挺起胸來像個(gè)小解放軍。”孩子們隨即以小剛為學(xué)習(xí)的榜樣。這表現(xiàn)出幼兒的（  ）的特征。

A.操作學(xué)習(xí)

B.觀察、模仿學(xué)習(xí)

C.語言理解學(xué)習(xí)

D.交往中學(xué)習(xí)

3.鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動(dòng)，主要是為發(fā)展幼兒（  ）

A.身體平衡能力

B.身體協(xié)調(diào)性和靈活性

C.身體的力量

D.身體的耐力

4.幼兒辨別幾何圖形由易到難的順序是（  ）

A.圓形→正方形→半圓形→長方形→三角形→八邊形→五邊形→梯形→菱形

B.圓形→半圓形→正方形→長方形→三角形→八邊形→五邊形→梯形→菱形

C.正方形→圓形→半圓形→長方形→三角形→八邊形→五邊形→梯形→菱形

D.正方形→長方形→圓形→半圓形→三角形→八邊形→五邊形→梯形→菱形

5.幼兒繪畫時(shí)，總認(rèn)為是客觀存在的東西就必須把它畫出來，其視線就像X光一樣能穿透任何東西似的。這種表現(xiàn)稱為（  ）

A.擬人化

B.透明畫

C.展開式

D.夸張法

二、判斷題

1.我國幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)是保護(hù)幼兒健康成長。（  ）

2.“一目十行”反映的是注意的分配。（  ）

3.《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》是評(píng)價(jià)和衡量幼兒發(fā)展快與慢、好與差的“標(biāo)尺”。（  ）

4.在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中，教師與幼兒之間是主導(dǎo)與主體的關(guān)系。（  ）

5.環(huán)境因素是影響生長發(fā)育的最基本因素，它為兒童的生長發(fā)育提供了可能性。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】營養(yǎng)素分為蛋白質(zhì)、脂類、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素和水六大類。其中，蛋白質(zhì)、脂類、碳水化合物能夠提供機(jī)體所需要的能量，故稱為產(chǎn)能營養(yǎng)素。

2.B【解析】幼兒園教師經(jīng)常為幼兒樹立榜樣讓他們學(xué)習(xí)，這樣才能收到良好的效果。

3.B【解析】詳見《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》“健康領(lǐng)域”動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)1教育建議的內(nèi)容。

4.A【解析】5歲幼兒能正確辨別各種基本的幾何圖形，兒童最容易辨別的圖形是圓形，幼兒叫出圖形名稱比辨認(rèn)圖形要晚。由易到難的程序是：圓形→正方形→半圓形→長方形→三角形→八邊形→五邊形→梯形→菱形。

5.B【解析】將重疊或被擋住的事物描畫出來，被稱為X光式的表現(xiàn)（透明畫）。

二、判斷題

1.×【解析】對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育是我國幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)，也是我國幼兒教育法規(guī)所規(guī)定的幼兒教育的任務(wù)之一。

2.×【解析】“一目十行”反映的是注意的廣度。

3.×【解析】《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，通過提出3～6歲各年齡段兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)的教育建議，幫助幼兒園教師和家長了解3～6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，建立對(duì)幼兒發(fā)展的合理期望，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年。因此，并不是評(píng)價(jià)和衡量幼兒發(fā)展的標(biāo)尺。

4.√【解析】在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中，教師處于主導(dǎo)地位，而幼兒是學(xué)習(xí)的主體。

5.×【解析】遺傳為兒童的生長發(fā)育提供了最初的物質(zhì)前提和可能性。

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