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    【每日一練】2022年教師招聘考試(12月7日)

    時間:2022-12-07 09:06:42責(zé)任編輯:bjszz

    關(guān)鍵詞: 全國招教 2022 幼兒園

    • 報名條件
    • 考試指南
    • 歷年考情
    • 選課報班
    專業(yè)老師在線答疑

    一、單選題

    1.患異食癖的兒童有兩種原因:一種是鉤蟲病,另一種是體內(nèi)缺(  )

    A.鋅

    B.碘

    C.鈣

    D.磷

    2.隨著年齡的增長,幼兒(  )

    A.情境言語的比重逐漸下降

    B.邏輯言語的比重逐漸下降

    C.對話言語的比重逐漸下降

    D.連貫言語的比重逐漸下降

    3.段老師一直在關(guān)愛學(xué)生、嚴謹從教、待人和善等方面嚴格要求自己,但有時卻穿著拖鞋上課,經(jīng)常不注意修飾。對段老師職業(yè)修養(yǎng)最恰當(dāng)?shù)脑u價是(  )

    A.值得肯定,師德修養(yǎng)重在內(nèi)在品質(zhì),與儀表修飾無關(guān)

    B.有待改善,師德修養(yǎng)是內(nèi)在品質(zhì)與儀表修飾的結(jié)合

    C.無可非議,儀表隨意是個性的表現(xiàn)

    D.無關(guān)緊要,上好課才是最重要的

    4.教師開展了“我會交朋友”的主題活動,將社會、科學(xué)、健康、語言等領(lǐng)域有機聯(lián)系在一起。這反映的主題活動特點是(  )

    A.整合各種教育資源

    B.知識的橫向聯(lián)系

    C.屬于彈性的計劃

    D.游戲化學(xué)習(xí)

    5.兒童學(xué)著黑貓警長的口氣教訓(xùn)小朋友,體現(xiàn)了兒童品德發(fā)展的(  )特點。

    A.模仿性

    B.他律性

    C.情境性

    D.具體性

    二、判斷題

    1.鉤蟲病可引起低熱、精神萎靡、夜驚、磨牙等癥狀。(  )

    2.從個別方面的評價發(fā)展到對內(nèi)在品質(zhì)的評價是幼兒自我評價的特點之一。(  )

    3.現(xiàn)代對健康的正確定義,不僅是身體健康,還包含心理健康,不僅要個體健康,還要適應(yīng)社會和群體和諧。(  )

    4.注意的轉(zhuǎn)移是指注意是被動的,受五官刺激的干擾,容易離開原先的對象。(  )

    5.目前幼兒園整體課程設(shè)計與建構(gòu)足以適應(yīng)整合式的藝術(shù)教育課程的開展。(  )







    【參考答案解析】

    一、單選題

    1.A【解析】鉤蟲病癥狀:局部皮膚有癢疹或小皰疹,因抓癢引起繼發(fā)感染。感染后一周出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱、哮喘等呼吸道癥狀。重度感染3~5個月后,出現(xiàn)失血性貧血,某些患兒有“異食癖”。體內(nèi)缺乏微量元素鋅也會造成兒童異食癖。

    2.A【解析】隨著年齡的增長,幼兒情境言語的比重不斷下降,連貫言語的比重不斷上升,邏輯言語與對話言語的比重也隨著年齡的增長而上升。

    3.B【解析】段老師的職業(yè)修養(yǎng)有待改善,因為教師在教學(xué)中在各方面應(yīng)起到表率垂范的作用,師德修養(yǎng)是內(nèi)在品質(zhì)和儀表修養(yǎng)的結(jié)合。段老師師德優(yōu)秀,但是儀表修飾有待改善。

    4.B【解析】主題活動打破了學(xué)科領(lǐng)域之間的界限,將各個方面的學(xué)習(xí)有機地聯(lián)系起來,這樣兒童所獲得的經(jīng)驗是完整的。題干的描述體現(xiàn)了知識的橫向聯(lián)系。

    5.A【解析】愛模仿是兒童心理的年齡特點,周圍的人、事、物、境都會成為他們模仿的對象,通過對榜樣行為的模仿,兒童學(xué)習(xí)到良好的或不良的道德行為方式。

    二、判斷題

    1.×【解析】蛔蟲病是由似蚓蛔線蟲寄生于人體小腸內(nèi)而引起的腸道寄生蟲病,在學(xué)前兒童中較為常見。蟲體代謝產(chǎn)物或崩解物被吸收,可引起低熱、精神萎靡、夜驚、磨牙等。大量蛔蟲寄生常常造成小兒營養(yǎng)不良、貧血、發(fā)育遲緩。

    2.×【解析】從對個別方面的評價發(fā)展到對多方面的評價是幼兒自我評價的特點之一。

    3.√【解析】健康是指生理、心理及社會適應(yīng)三個方面全部良好的一種狀況,而不僅僅是指沒有生病或者體質(zhì)健壯。

    4.×【解析】注意的轉(zhuǎn)移是指根據(jù)任務(wù),主動、及時地從一個對象或一種活動轉(zhuǎn)移到另一對象或另一活動中去。題干描述的是注意的分散。

    5.×【解析】目前幼兒園整體課程設(shè)計與建構(gòu)還不足以適應(yīng)整合式的藝術(shù)教育課程的開展。


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