關(guān)鍵詞： 全國(guó)招教 2023

一、單選題

1.在幼兒園月計(jì)劃、周計(jì)劃中，教師制定的目標(biāo)是（  ）

A.全園教育目標(biāo)

B.中期目標(biāo)

C.近期目標(biāo)

D.行為目標(biāo)

2.兒童在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建。這主要反映了在游戲中兒童（  ）的水平。

A.運(yùn)用材料

B.建構(gòu)形式發(fā)展

C.社會(huì)性發(fā)展

D.行為發(fā)展

3.下列各項(xiàng)中不會(huì)造成幼兒視力衰退的是（  ）

A.在光線(xiàn)照明較差的環(huán)境看書(shū)

B.戶(hù)外活動(dòng)和身體鍛煉較少

C.坐姿不良

D.有規(guī)律、有節(jié)制的看電視

4.科學(xué)安排學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)量應(yīng)遵循的原則是（  ）

A.以大運(yùn)動(dòng)量為主

B.適量的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

C.由大到小

D.高難度

5.在編構(gòu)故事活動(dòng)中，小班編構(gòu)故事的重點(diǎn)是編構(gòu)（  ）

A.故事結(jié)局

B.故事人物

C.完整故事

D.有趣情節(jié)

二、判斷題

1.把學(xué)前教育理論與保教實(shí)踐相結(jié)合，突出保教實(shí)踐能力。這體現(xiàn)了幼兒園教師基本理念中的“終身學(xué)習(xí)”理念。（  ）

2.幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義，關(guān)鍵在于幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。（  ）

3.幼兒的點(diǎn)心應(yīng)以低脂肪、低熱量的食物為主，著重補(bǔ)充維生素C。（  ）

4.呼吸道傳染病的主要傳播途徑是空氣飛沫傳播。（  ）

5.幼兒教師在上舞蹈、體育課時(shí)進(jìn)行的示范應(yīng)該是順向示范。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.C【解析】近期目標(biāo)，也稱(chēng)短期目標(biāo)，指在某一階段內(nèi)要達(dá)到的教育目標(biāo)，近期目標(biāo)的制定是為完成最終目標(biāo)服務(wù)的。短期目標(biāo)一般是教師在日常生活的教育活動(dòng)中制定的，往往在月計(jì)劃和周計(jì)劃中體現(xiàn)出來(lái)。

2.C【解析】?jī)和c同伴等互動(dòng)交往有利于其社會(huì)性的發(fā)展。

3.D【解析】光線(xiàn)照明較差、戶(hù)外活動(dòng)和身體鍛煉較少、坐姿不良等都會(huì)造成視力減退。

4.B【解析】適量的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則是指在組織兒童進(jìn)行身體鍛煉時(shí)，教師應(yīng)合理安排及注意調(diào)節(jié)兒童身體練習(xí)時(shí)身體和心理所承受的負(fù)荷量，保證兒童在運(yùn)動(dòng)后能取得超量恢復(fù)的最佳效果，提高身體運(yùn)動(dòng)的機(jī)能能力，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

5.A【解析】小班編構(gòu)故事活動(dòng)的重點(diǎn)是編構(gòu)故事結(jié)局，即幼兒依據(jù)個(gè)人對(duì)故事語(yǔ)言、情節(jié)、人物、主題的理解，在故事行將結(jié)束時(shí)為故事編構(gòu)一個(gè)結(jié)局。

二、判斷題

1.×【解析】把學(xué)前教育理論與保教實(shí)踐相結(jié)合，突出保教實(shí)踐能力。這體現(xiàn)了幼兒園教師基本理念中的“能力為重”理念。

2.×【解析】本題考查幼兒學(xué)習(xí)的方式。幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義，關(guān)鍵是教師能否激發(fā)幼兒的主動(dòng)性，而不在于教給幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。

3.√【解析】幼兒的“點(diǎn)心”應(yīng)以低脂肪、低熱量為宜，不吃甜食和油煎炸的食物，著重補(bǔ)充維生素C，比如半個(gè)蘋(píng)果、一個(gè)橘子、幾片水蘿卜。

4.√【解析】由于空氣飛沫傳播是呼吸道傳染病的主要傳播方式，日常生活中應(yīng)注意環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣，并宜采用濕式打掃。

5.√【解析】順向示范是指學(xué)習(xí)者在教師背后，教師是“領(lǐng)頭羊”。采取這種示范方式較好，因?yàn)檫@種方式可以免除左右及不同角度的不良影響。

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