關(guān)鍵詞： 全國招教 2023

一、單選題

1.幼兒園課程內(nèi)容是由（  ）決定的。

A.計(jì)劃

B.目標(biāo)

C.方式

D.評(píng)價(jià)

2.通常認(rèn)為，一般能力的核心是（  ）

A.記憶能力

B.觀察能力

C.想象能力

D.思維能力

3.下列選項(xiàng)中屬于民主型教養(yǎng)方式的是（  ）

A.對(duì)兒童的態(tài)度積極肯定，對(duì)兒童提出明確的要求

B.傾向拒絕和漠視孩子

C.對(duì)兒童缺乏基本的關(guān)注

D.不對(duì)孩子提出任何要求，讓其隨意控制，協(xié)調(diào)自己的一切行為

4.美術(shù)教育與其他藝術(shù)教育有很大差別，其本質(zhì)差別是（  ）

A.時(shí)間藝術(shù)

B.聽覺藝術(shù)

C.視覺藝術(shù)

D.表演藝術(shù)

5.緊急情況下幼兒園教職工優(yōu)先保護(hù)（  ）

A.幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全

B.幼兒的人身安全

C.自己的人身安全

D.其他教職工的人身安全

二、判斷題

1.教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用就是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。（  ）

2.幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容包括班級(jí)情況分析、工作目標(biāo)、實(shí)施措施、重要工作安排。（  ）

3.某一測(cè)試在多次施測(cè)后所得分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為效度。（  ）

4.幼兒時(shí)期一般不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑心理，但自信心不足是常見的現(xiàn)象。（  ）

5.給幼兒的水和飯菜應(yīng)該全部涼透以后再端進(jìn)活動(dòng)室，以免燙傷幼兒。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.B【解析】課程目標(biāo)規(guī)定了內(nèi)容的范圍與要求；課程內(nèi)容是目標(biāo)的體現(xiàn)與依托。

2.D【解析】一般能力是指在不同種類的活動(dòng)中表現(xiàn)出來的能力，是從事一切活動(dòng)所必備的能力的綜合，如觀察力、記憶力、抽象概括能力（思維能力）、創(chuàng)造力等，其中抽象概括能力（思維能力）是一般能力的核心。

3.A【解析】民主型教養(yǎng)方式的特點(diǎn)：父母對(duì)孩子的態(tài)度是慈祥的、誠懇的，善于與孩子交流，支持孩子的正當(dāng)要求，尊重孩子的需要，積極支持子女的愛好、興趣；同時(shí)對(duì)孩子有一定的控制，常對(duì)孩子提出明確而又合理的要求，將控制、引導(dǎo)性的訓(xùn)練與積極鼓勵(lì)幼兒的自主性和獨(dú)立性相結(jié)合。

4.C【解析】現(xiàn)今“藝術(shù)”一詞為一切藝術(shù)門類的總稱，“美術(shù)”則指視覺藝術(shù)，包括繪畫、雕塑、建筑、工藝美術(shù)等。

5.B【解析】詳見2015年新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》第十五條規(guī)定。

二、判斷題

1.√【解析】教師在教育活動(dòng)中的地位包括：（1）教師在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用；（2）教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用就是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；（3）學(xué)生主體地位的實(shí)現(xiàn)，不能脫離教師的主導(dǎo)作用

2.√【解析】幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃包括班級(jí)基本情況分析、班級(jí)本學(xué)期工作的主要目標(biāo)、各項(xiàng)工作重點(diǎn)、具體要求和實(shí)施措施、重要工作安排。

3.×【解析】效度是指一個(gè)測(cè)驗(yàn)工具希望測(cè)到某種行為特征的有效性與準(zhǔn)確程度。

4.√【解析】幼兒時(shí)期一般不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑心理，但自信心不足是常見的現(xiàn)象，培養(yǎng)自信心就要幫助幼兒正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，而幼兒對(duì)自己的評(píng)價(jià)主要來自他人，尤其是教師的評(píng)價(jià)。

5.×【解析】給嬰幼兒的水和飯菜都必須降溫后端進(jìn)活動(dòng)室，以免燙傷幼兒，而非全部涼透以后再端進(jìn)活動(dòng)室。

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