關(guān)鍵詞： 教師資格證

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• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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今日提問

有的幼兒離開媽媽后就哭鬧。作為幼兒教師，你會(huì)怎么辦？

答案解析

（1）幼兒離開媽媽后哭，主要是對(duì)父母過度依戀，是典型的幼兒分離焦慮。作為幼兒教師，我正確引導(dǎo)，幫助幼兒快速適應(yīng)幼兒園生活。

（2）營(yíng)造愉快的幼兒園環(huán)境，我會(huì)開展豐富、有趣的小活動(dòng)。例如，請(qǐng)幼兒到玩具角做客、用桌面玩具進(jìn)行拼裝比賽、在活動(dòng)區(qū)和他們玩球等，并適時(shí)地給予幼兒鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，以幫助幼兒減少消極情緒。

（3）提高幼兒的生活自理能力，我會(huì)仔細(xì)觀察幼兒的一日生活表現(xiàn)，及時(shí)用獎(jiǎng)勵(lì)的形式給幼兒發(fā)些學(xué)習(xí)用品、日常用品等，鼓勵(lì)其嘗試用小毛中擦手、用小杯子喝水等，使幼兒覚得自己很能千，從而消除其離開家長(zhǎng)的恐懼。

（4）與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，我會(huì)讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼ル因了解幼兒的一日生活，并通過各種形式，從家長(zhǎng)那里了解幼兒的各種情況，共同幫助孩子健康成長(zhǎng)。

答題思路:

此類題目主要圍繞幼兒入園焦慮、飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、如廁盥洗 幾個(gè)方面，主要考查考生對(duì)幼兒園一些工作實(shí)操的應(yīng)對(duì)能力。

答題時(shí)首先要表明態(tài)度；其次分析問題，后解決問題。要緊密集合幼兒教師的身份，避免空談，出現(xiàn)答非所問的情況。

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