關(guān)鍵詞： 全國(guó)招教 2024

一、單選題

1.老師在設(shè)置區(qū)域時(shí)，將“閱讀區(qū)”與“表演區(qū)”等吵鬧的區(qū)隔開(kāi)，以免互相干擾，這樣做體現(xiàn)了（）的布局策略。

A.動(dòng)靜分區(qū) B.安全暢通 C.便于觀察 D.方便指導(dǎo)

2.20世紀(jì)初，以國(guó)家學(xué)制的形式確定的我國(guó)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)是（）

A.幼兒園 B.幼稚園 C.蒙養(yǎng)園 D.蒙養(yǎng)院

3.在生日宴上，小朋友聽(tīng)到《生日快樂(lè)》這首樂(lè)曲時(shí)，就知道自己曾經(jīng)唱過(guò)。這種記憶現(xiàn)象在心理學(xué)上叫作（）

A.再認(rèn) B.識(shí)記 C.回憶 D.保持

4.有差別的微笑的出現(xiàn)，是（）

A.最初誘發(fā)性微笑發(fā)生的標(biāo)志 B.最初社會(huì)性微笑發(fā)生的標(biāo)志

C.最初生理性微笑發(fā)生的標(biāo)志 D.最初自發(fā)性微笑發(fā)生的標(biāo)志

5.兒童獨(dú)白言語(yǔ)產(chǎn)生在（）

A.嬰兒期 B.先學(xué)前期 C.幼兒期 D.學(xué)齡期

二、多選題

1.幼兒心臟的特點(diǎn)是（）

A.心臟相對(duì)重量大于成人 B.心臟排血量較少

C.心率慢 D.心率快

2.關(guān)于手工，下列說(shuō)法正確的是（）

A.手工不是美術(shù)B.手工是美術(shù)

C.手工不是造型活動(dòng)D.手工是造型活動(dòng)

3.學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)應(yīng)遵循客觀公正性原則，貫徹這一原則應(yīng)做到哪些方面（）

A.要根據(jù)家長(zhǎng)的要求適時(shí)調(diào)整評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.制定的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適合每一個(gè)評(píng)價(jià)對(duì)象

C.要用客觀公正的方法和手段進(jìn)行評(píng)價(jià)D.以客觀公正的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)評(píng)價(jià)對(duì)象

4.學(xué)前兒童操可分為（）

A.模仿操B.徒手體操

C.輕器械體操D.手鈴操

5.幼兒園課程目標(biāo)的四種基本取向包括（）。

A.普遍性目標(biāo)取向B.行為目標(biāo)取向

C.生成性目標(biāo)取向D.表現(xiàn)性目標(biāo)取向

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】活動(dòng)區(qū)的布局策略包括動(dòng)靜分區(qū)、干濕分區(qū)、相對(duì)封閉性、就近、方便通暢。動(dòng)靜分區(qū)是指建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、音樂(lè)區(qū)等屬于熱鬧的“動(dòng)”區(qū)，而圖書(shū)區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)等活動(dòng)量較小，需要安靜，這樣兩類(lèi)區(qū)最好離得遠(yuǎn)些，以免相互干擾。

2.D【解析】湖北巡撫端方于1903年在武昌創(chuàng)辦湖北幼稚園，我國(guó)第一所學(xué)前兒童教育機(jī)構(gòu)正式誕生。1904年，由張之洞、張百熙、容慶合訂的《奏定學(xué)堂章程》即癸卯學(xué)制，其中就包括蒙養(yǎng)院制度。癸卯學(xué)制第一次用國(guó)家學(xué)制的形式把學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)定下來(lái)，把社會(huì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的地位固定下來(lái)，使蒙養(yǎng)院成為我國(guó)最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

3.A【解析】再認(rèn)是指識(shí)記過(guò)的事物重新出現(xiàn)時(shí)，感到熟悉，確知是以前感知過(guò)或經(jīng)歷過(guò)的。

4.B【解析】4個(gè)月左右，嬰兒出現(xiàn)有差別的微笑。嬰兒只對(duì)親近的人笑，他們對(duì)熟悉的人臉比對(duì)不熟悉的人臉笑得更多。有差別微笑的出現(xiàn)，是嬰兒最初的有選擇的社會(huì)性微笑發(fā)生的標(biāo)志。

5.C【解析】獨(dú)白言語(yǔ)是在幼兒期產(chǎn)生的。隨著兒童活動(dòng)的開(kāi)展，他們的獨(dú)立性大大增強(qiáng)，常常離開(kāi)成人從事各種活動(dòng)，從而獲得自己的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、印象、意愿等。在與成人交際中，他們渴望把自己的各種體驗(yàn)、印象等告訴成人，這樣就促成了兒童獨(dú)白言語(yǔ)的發(fā)展。

二、多選題

1.ABD【解析】幼兒心臟的特點(diǎn)包括：（1）心臟相對(duì)重量大于成人。（2）心臟排血量較少。（3）心率快。

2.BD【解析】手工是用手或借助簡(jiǎn)單的工具，利用一定的材料進(jìn)行手工藝術(shù)造型的活動(dòng)。繪畫(huà)和手工是幼兒美術(shù)教育活動(dòng)的主要形式，是兒童用筆在紙上通過(guò)造型、設(shè)色、構(gòu)圖等手段，表現(xiàn)出一定可視形象的美術(shù)活動(dòng)。故BD項(xiàng)正確。

3.BCD【解析】在學(xué)前兒童語(yǔ)言活動(dòng)評(píng)價(jià)中，遵循客觀公正性原則要做到以下幾個(gè)方面：（1）評(píng)價(jià)者要根據(jù)客觀公正的評(píng)價(jià)方法和手段，依據(jù)教育目標(biāo)來(lái)實(shí)施評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一旦確定，就不能任意改動(dòng)；（2）制定的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適合每一個(gè)評(píng)價(jià)對(duì)象，否則，就不能稱(chēng)為客觀公正的標(biāo)準(zhǔn)；（3）在實(shí)施評(píng)價(jià)的過(guò)程中以客觀公正的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)評(píng)價(jià)對(duì)象，不能因評(píng)價(jià)者本人的好惡而使評(píng)價(jià)結(jié)果出現(xiàn)偏差。如果評(píng)價(jià)者不能以客觀公正的態(tài)度對(duì)待評(píng)價(jià)對(duì)象，在評(píng)價(jià)過(guò)程中包含主觀成見(jiàn)或個(gè)人情感色彩，則會(huì)產(chǎn)生不良的后果。

4.ABC【解析】學(xué)前兒童操可分為模仿操、徒手體操、輕器械體操等不同類(lèi)別。手鈴操屬于輕器械體操的一種。

5.ABCD【解析】幼兒園課程目標(biāo)的四種基本取向包括：（1）普遍性目標(biāo)取向；（2）行為目標(biāo)取向；（3）生成性目標(biāo)取向；（4）表現(xiàn)性目標(biāo)取向。

2025年教師招聘官方微信客服

• 公告資訊
• 學(xué)習(xí)答疑
• 1對(duì)1指導(dǎo)
• 筆試資料
• 面試技巧
• 公開(kāi)講座

手機(jī)微信掃描左側(cè)二維碼，添加客服老師微信領(lǐng)取