關(guān)鍵詞： 全國招教 2016 幼兒園

1.在大班下學(xué)期，幼兒園可以（   ）

A.帶領(lǐng)大班幼兒參觀小學(xué)

B.布置至少2小時的家庭作業(yè)

C.班級布置要小學(xué)化，不要有游戲區(qū)角設(shè)計

D.按照小學(xué)作息制度調(diào)整一天的集體教學(xué)活動，集中上6節(jié)課

2.“人際交往和社會適應(yīng)”是屬于（   ）的內(nèi)容。

A.語言領(lǐng)域                      B.社會領(lǐng)域

C.藝術(shù)領(lǐng)域                      D.科學(xué)領(lǐng)域

3.“教師為幼兒做了紙杯脫水的小實驗”。這位教師采用的方法是（   ）

A.演示法                        B.欣賞法

C.觀察法                        D.操作法

4.教師在設(shè)計班級環(huán)境主題墻時（   ）

A.須讓家長參與                B.不能讓幼兒參與

C.可以讓幼兒參與                D.可以一學(xué)年換一次

5.不適合在幼兒園種植或飼養(yǎng)的是（   ）

A.小兔子                        B.吊蘭、大蒜

C.甲魚                          D.瓜果蔬菜

6.幼兒期是兒童語言發(fā)展的重要時期，因此幼兒教師應(yīng)該避免出現(xiàn)的行為是（  ）

A.創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境

B.給予幼兒表達機會，并傾聽幼兒說話

C.以多識字考查幼兒語言發(fā)展水平

D.培養(yǎng)幼兒書寫興趣

7.一般情況下，5～6歲幼兒經(jīng)過幼兒園的教育，能夠遵守基本的行為規(guī)范，比如（   ）

A.有自主選擇的權(quán)利，想干嘛就干嘛

B.不敢玩別人的玩具

C.能夠與同伴協(xié)商制定游戲和活動的規(guī)則

D.喜歡向老師“告狀”

8.幼兒通過動手操作，親自實踐，與人交往等去發(fā)現(xiàn)原來不知道的東西，從而獲得經(jīng)驗的學(xué)習(xí)方式叫（   ）

A.積極學(xué)習(xí)                   B.主動學(xué)習(xí)

C.接受學(xué)習(xí)                   D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

9.我國幼兒園小班班額標(biāo)準(zhǔn)是（   ）

A.30人                       B.20～25人

C.30～35人                    D.40人

10.在幼兒活動中，幼兒教師為幼兒提供的活動材料（   ）

A.越多越好

B.要根據(jù)活動的需要，人手一份或小組一份

C.份數(shù)一定要少于幼兒數(shù)，表現(xiàn)好的幼兒才能玩

D.要根據(jù)教室面積的大小，決定是小組一份還是人手一份

【參考答案及解析】

1.A【解析】略。

2.B【解析】具體參看《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

3.A【解析】演示是教師通過向兒童展示各種實物或直觀教具，引導(dǎo)兒童按一定的順序注意物體的各個方面和各種特征，使他們獲得對某一事物或現(xiàn)象較完整的感性材料。

4.C【解析】幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循幼兒參與性原則，是指環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程是幼兒與教師共同合作、共同參與的過程。

5.C【解析】學(xué)前科學(xué)教育中的種植方法是指兒童通過在園地、自然角（或用泥盆、木箱等）種植花卉、蔬菜和農(nóng)作物等的活動。學(xué)前科學(xué)教育中的飼養(yǎng)方法是指兒童通過在飼養(yǎng)角里喂養(yǎng)和照管習(xí)性溫順的動物的活動。甲魚不適合在幼兒園飼養(yǎng)，它常在水底的泥沙中生活，喜食魚、蝦等小動物，瓜皮果屑、青草以及谷物等也吞食。

6.C【解析】略。

7.C【解析】略。

8.D【解析】“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”是指幼兒通過動手操作、親自實踐、與人交往等去發(fā)現(xiàn)自己原來不知道的東西，從而獲得各種直接經(jīng)驗、體驗以及思維方法的學(xué)習(xí)方式。

9.B【解析】《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定班額標(biāo)準(zhǔn)：小班（3～4周歲）25人，中班（4～5周歲）30人，大班（5周歲或6～7周歲）35人，混合班30人，幼兒班不超過40人，寄宿制幼兒園每班人數(shù)酌減。幼兒園可按年齡分別編班，也可混合編班。

10.D【解析】略。

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