關鍵詞： 全國招教 2016 幼兒園

一、單項選擇題

1.滲透的學前兒童科學教育活動包括（）科學教育。

A.日常生活中的、游戲中的、集體性的

B.集體性的、游戲中的、其他教育活動中的

C.日常生活中的、集體性的、其他教育活動中的

D.日常生活中的、游戲中的、其他教育活動中的

2.幼兒說：“乒乓球浮在水面上，因為它是圓圓的，滑滑的?！边@反映了學前兒童學科學具有（  ）的特點。

A.好奇   B.模仿性   C.擬人化 D.表面性

3.“觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征”，這一目標適合于（  ）幼兒。

A.小班   B.中班   C.大班    D.小班、中班和大班

4.關于自然角的說法中正確的是（）

A.自然角是兒童進行非正規(guī)性科學活動的場所

B.兒童要分班、分組地輪流進行活動

C.兒童要在教師的統(tǒng)一計劃和指導下進行活動

D.自然角中只能進行隨機的科學活動，而不能進行長期系統(tǒng)觀察

5.下列不屬于學前兒童科學教育中常用的評價方式是（）

A.觀察法 B.問卷法   C.實驗法 D.作品分析法

6.瑞吉歐教育方案的靈魂和是（）

A.項目活動  B.作業(yè)教學   C.關鍵經(jīng)驗   D.游戲活動

7.以下屬于幼兒園健康教育活動內(nèi)容的是（）

A.同伴之間互相學習，互相幫助  B.保護自身安全

C.認識感官的結構與功能         D.了解紅綠燈的作用

8.要求教師在組織幼兒進行身體鍛煉活動時，合理安排以及注意調(diào)節(jié)幼兒身體和心理所承受負荷的幼兒園健康教育的原則是（）

A.適量的運動負荷原則      B.全面發(fā)展的原則

C.經(jīng)?；瓌t               D.多樣化原則

二、判斷題

1.根據(jù)游戲的關鍵性特征和教育的作用，可把游戲分為創(chuàng)造性游戲和規(guī)則性游戲。（  ）

2.《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》是2011年提出的。（  ）

3.近發(fā)展區(qū)是指任務已有一定難度，但經(jīng)過兒童自己努力可以完成任務的范圍。（  ）

4.家庭是幼兒初接觸的社會環(huán)境，對個體性格形成與發(fā)展有奠基作用。（  ）

一、單項選擇題

1. D【解析】滲透的科學教育活動包括：日常生活中的科學教育、游戲活動中的科學教育、其他教育活動中的科學教育等。教師要根據(jù)活動形式的不同，進行不同程度的指導。

2. D【解析】學前兒童只從表面理解事物，因而不理解詞的轉(zhuǎn)義。題干中描述學前兒童學習科學的特點具有表面性。

3. A【解析】略。

4. A【解析】略。

5. C【解析】學前兒童科學教育常用的評價方式有觀察法、問卷法、訪談法、測試法、作品分析法。

6. A【解析】瑞吉歐的課程與教學主要是以“項目工作”或“項目活動”的方式展開的。項目活動是瑞吉歐教育方案的靈魂和。

7. B【解析】A選項和D選項屬于幼兒園社會教育活動的內(nèi)容，C選項屬于幼兒園科學教育活動的內(nèi)容。

8. A【解析】適量的運動負荷原則是指在組織幼兒進行身體鍛煉活動時，教師應注意合理安排、調(diào)節(jié)幼兒的身體和心理所承受的負荷量，以達到佳鍛煉效果，提高身體運動的機能，保證身心和諧發(fā)展。

二、判斷題

1.√【解析】略。

2.×【解析】《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》是2012年10月15日提出的。

3.×【解析】近發(fā)展區(qū)是指一種兒童無法依靠自己來完成，但可在成人和更有技能的兒童幫助下來完成的任務范圍，也就是兒童能夠獨立表現(xiàn)出來的心理發(fā)展水平，和兒童在成人指導下能夠表現(xiàn)出來的心理發(fā)展水平之間的差距。

4.√【解析】家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個社會環(huán)境，而家長的素質(zhì)狀況、人格形成和實踐行為對孩子思想品德的形成具有至關重要的影響，是決定家庭教育成敗的關鍵因素。

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