關(guān)鍵詞: 全國(guó)招教 2016 幼兒園
一、單項(xiàng)選擇題
1.學(xué)前兒童方位知覺(jué)的發(fā)展順序是()
A.上下—左右—前后 B.前后—上下—左右
C.左右—上下—前后 D.上下—前后—左右
2.學(xué)前兒童在游戲中,一會(huì)把一根木棍當(dāng)成槍?zhuān)粫?huì)又當(dāng)馬騎。這是屬于()
A.記憶活動(dòng) B.想象活動(dòng) C.思維活動(dòng) D.注意活動(dòng)
3.小班幼兒看木偶劇表演時(shí),看到“老虎”會(huì)感到害怕。這說(shuō)明幼兒()
A.想象脫離現(xiàn)實(shí) B.想象與現(xiàn)實(shí)混淆
C.想象容易受情緒影響 D.想象內(nèi)容零散
4.以下概念中,學(xué)前兒童較難掌握的是()
A.桌子 B.椅子 C.床 D.家具
5.《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出的“傾聽(tīng)與表達(dá)”屬于()的目標(biāo)要求。
A.語(yǔ)言領(lǐng)域 B.藝術(shù)領(lǐng)域 C.數(shù)學(xué)領(lǐng)域 D.社會(huì)領(lǐng)域
二、判斷題
1.幼兒教育是指幼兒園教育。()
2.幼兒在園一日生活活動(dòng)的情況和安排以安全為第一原則。()
3.幼兒園應(yīng)當(dāng)適應(yīng)社會(huì)的需要,以學(xué)習(xí)為基本活動(dòng),啟迪幼兒智力。()
4.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下不得多于2小時(shí)。()
5.幼兒園教育要與 0~3 歲的保育教育以及小學(xué)教育相互銜接。()
參考答案:
一、單項(xiàng)選擇題
1.D【解析】幼兒方位知覺(jué)的發(fā)展趨勢(shì)是:3歲辨別上下,4歲開(kāi)始辨別前后方位,5歲開(kāi)始能以自身為中心辨別左右方位,6歲幼兒雖然能完全正確地辨別上下前后四個(gè)方位,但以左右方位的相對(duì)性來(lái)辨別左右仍然感到困難。
2.B【解析】略。
3.B【解析】幼兒混淆假想與現(xiàn)實(shí)的一個(gè)主要表現(xiàn)就是在參加游戲或欣賞文藝作品時(shí),往往身臨其境,與角色產(chǎn)生同樣的情緒反應(yīng)。
4.D【解析】掌握概念的名稱容易,掌握概念內(nèi)涵困難。每個(gè)概念都有一定的內(nèi)涵和外延。內(nèi)涵即含義,是指概念所反映的事物的本質(zhì)特征。所以幼兒對(duì)桌子、床和椅子容易掌握,而對(duì)家具就很難掌握。
5.A【解析】略。
二、判斷題
1.×【解析】廣義的幼兒教育是指家庭教育、幼兒園教育和社會(huì)教育,狹義的幼兒教育僅指幼兒園教育。
2.√【解析】略。
3.×【解析】幼兒園應(yīng)當(dāng)適應(yīng)社會(huì)的需要,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),啟迪幼兒智力。
4.×【解析】《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下不得少于2小時(shí)。
5.√【解析】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》第三部分第十一條規(guī)定:“幼兒園教育要與0~3歲兒童的保育教育以及小學(xué)教育相互銜接。”
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