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    【每日一練】幼兒教師招聘考試(1月7日)

    時(shí)間:2017-01-07 14:02:28責(zé)任編輯:admin

    關(guān)鍵詞: 全國(guó)招教 2017 幼兒園

    • 報(bào)名條件
    • 考試指南
    • 歷年考情
    • 選課報(bào)班
    專業(yè)老師在線答疑

    一、單項(xiàng)選擇題

    1.導(dǎo)致幼兒口角炎、舌炎的主要原因是身體缺乏

    A.維生素B1     B.維生素A

    C.維生素B2     D.維生素C

    2.學(xué)前兒童出血時(shí)血液凝固得較慢,如新生兒出血需要8~10分鐘才能凝固,幼兒需要分鐘。

    A.3~4   B.4~6   C.6~7   D.7~9

    3.是指肺臟所容納的氣體量。

    A.肺容量   B.潮氣量   C.肺活量   D.肺通氣量

    4.小華平時(shí)食欲好,但近幾天卻不想吃飯,尤其怕油膩并伴有惡心嘔吐,小華可能是患了

    A.維生素A中毒癥    B.維生素D中毒癥

    C.病毒性肝炎        D.佝僂病

    5.根據(jù)事物的內(nèi)部聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的識(shí)記是()

    A.機(jī)械識(shí)記    B.形象記憶

    C.意義識(shí)記    D.語詞邏輯記憶

    6.剛學(xué)完故事,立即要幼兒復(fù)述,有時(shí)效果倒不如隔一天好。這種現(xiàn)象體現(xiàn)的是()

    A.幼兒健忘   B.記憶恢復(fù)   C.暫時(shí)性遺忘   D.不完全遺忘

    7.下列不屬于幼兒園建筑設(shè)計(jì)原則的是

    A.安全原則   B.經(jīng)濟(jì)原則   C.衛(wèi)生原則   D.全面原則

    8.幼兒邊搭積木邊思考,這屬于

    A.直覺思維   B.直觀動(dòng)作思維   C.形象思維   D.抽象思維

    9.在同一對(duì)象或同一活動(dòng)中注意所能持續(xù)的時(shí)間是

    A.注意廣度   B.注意分配   C.注意的穩(wěn)定性   D.注意轉(zhuǎn)移

    10.特別適用于與不易見面的家長(zhǎng)聯(lián)系的書面聯(lián)系形式是

    A.家長(zhǎng)園地   B.問卷調(diào)查表   C.宣傳板   D.聯(lián)系手冊(cè)


    參考答案:

    一、單項(xiàng)選擇題

    1.C【解析】營(yíng)養(yǎng)缺乏性口角炎大都由缺乏維生素B2引起。維生素B2又名核黃素,可防止口角炎、口腔炎、舌炎、眼角膜炎等炎癥。

    2.B【解析】學(xué)前兒童的血量及成分和成人不同。年齡越小,血液量與體重的比例越大,如新生兒為15%,1歲時(shí)為11%,14歲時(shí)為9%,成人則為7%~8%。學(xué)前兒童血液中含水分即漿液較多,含凝血物質(zhì)及鹽類較少。因此學(xué)前兒童出血時(shí)血壓凝固得較慢,如新生兒出血大約需要8~10分鐘才能凝固,幼兒需要4~6分鐘,成人只需3~4分鐘。

    3.A【解析】肺容量是指肺臟所容納的氣體量。

    4.C【解析】略。

    5.C【解析】意義識(shí)記指根據(jù)事物的內(nèi)部聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的識(shí)記,故也稱理解記憶。

    6.B【解析】記憶恢復(fù)或回漲現(xiàn)象是指在一定條件下,學(xué)習(xí)后過幾天測(cè)得的保持量比學(xué)習(xí)后立即測(cè)得的保持量要高。

    7.D【解析】幼兒園的建筑設(shè)計(jì)須遵循安全、衛(wèi)生、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀、舒適的原則。

    8.B【解析】動(dòng)作思維亦稱直觀動(dòng)作思維,其基本特點(diǎn)是思維與動(dòng)作不可分,離開了動(dòng)作就不能思維。動(dòng)作思維一般是在人類或個(gè)體發(fā)展的早期就具有的一種思維形式。

    9.C【解析】注意的穩(wěn)定性是指在同一對(duì)象或同一活動(dòng)中注意所能持續(xù)的時(shí)間。

    10.D【解析】聯(lián)系手冊(cè)是記錄幼兒在家庭和幼兒園活動(dòng)情況的中介方式。



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