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    【每日一練】幼兒教師招聘考試(2月6日)

    時間:2017-02-06 09:04:42責任編輯:admin

    關(guān)鍵詞: 全國招教 2017 幼兒園

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    專業(yè)老師在線答疑

    一、單項選擇題

    1.提出“活教育”理論,強調(diào)活教育的目的是為培養(yǎng)人,一個中國人和一個現(xiàn)代化的中國人的教育家是(   )

    A.杜威  B.蒙臺梭利  C.陳鶴琴  D.張雪門

    2.提出“到2020年,我國全面普及學前一年教育,基本普及學前兩年教育,有條件的地區(qū),普及學前三年教育”的文件是(   )

    A.《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》

    B.《3~6 歲兒童學習與發(fā)展指南》

    C.《幼兒園教師專業(yè)標準》

    D.《幼兒園教育指導綱要》

    3.提出“建立適合中國國情的、省錢的、平民的幼稚園”的教育家是(   )

    A.陶行知B.蒙臺梭利C.陳鶴琴D.張雪門

    4.我國幼兒園教育的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié)合的原則,(   )

    A.對幼兒實施德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展

    B.對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展

    C.對幼兒實施體、智、德、美、勞諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展

    D.對幼兒實施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展

    5.幼兒園教育目標中有操作性的、具體的目標是(   )

    A.班級一周計劃的教育目標  B.幼兒年齡階段目標

    C.某一具體活動的教育目標  D.班級一日計劃的教育目標

    6.教育孩子問題上,父母觀點發(fā)生沖突時,應(yīng)在尊重孩子想法的基礎(chǔ)上私下溝通好,避免孩子無所適從。這體現(xiàn)了家庭教育的(   )原則。

    A.一致性   B.科學性   C.指導性   D.適度性

    7.幼兒的學習是以(   )為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進行的。

    A.直接經(jīng)驗   B.動手操作   C.直接感知   D.親身體驗

    8.布拉姆提出影響學前兒童健康的自然環(huán)境因素中不包括(   )

    A.化學因素   B.物理學因素   C.生物學因素   D.教育因素

    9.從出生到成人的發(fā)育過程中,頭增長了1倍,軀干增長了2倍,上肢增長了3倍,下肢增長了4倍。這體現(xiàn)了人體生長發(fā)育的(   )

    A.連續(xù)性   B.程序性   C.相互關(guān)聯(lián)性   D.個體差異性

    10.學前兒童對營養(yǎng)和熱能的需要,從種類上看,蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、無機鹽、維生素和(   )六大元素缺一不可。

    A.氨基酸   B.水   C.谷物   D.胡蘿卜素

    二、簡答題

    1.學前兒童較為常見的問題行為主要有哪些?

     參考答案:

    1.C【解析】陳鶴琴于1923年創(chuàng)辦了我國早的幼兒教育實驗中心——南京鼓樓幼稚園,他創(chuàng)立了“活教育”理論,一生致力于探索中國化、平民化、科學化的幼兒教育道路。其教育的三大目標是——(1)做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人;(2)做中教、做中學、做中求進步;(3)大自然、大社會是我們的活教材。

    2.A【解析】略。

    3.A【解析】陶行知先生猛烈地批判舊中國幼兒教育的弊端,堅決主張改革外國化的、費錢的、富貴的幼兒園,建立適合中國國情的、省錢的、平民的幼兒園。

    4.B【解析】1996年原國家教育委員會在頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出,幼兒園的保教目標是:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。

    5.C【解析】某一教育活動目標是指一個具體的教育活動所要達到的結(jié)果,或引起幼兒行為的變化,是具操作性的目標。

    6.A【解析】在家庭教育中,家長應(yīng)把來自各方面的教育影響加以協(xié)調(diào),使教育內(nèi)容與要求、手段與方法等能前后一致,左右貫通,保證孩子個性品質(zhì)的健康發(fā)展。

    7.A【解析】《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出:幼兒的學習是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進行的。

    8.D【解析】布拉姆將影響健康的因素歸納為環(huán)境(包括自然環(huán)境和社會環(huán)境)、保健設(shè)施的易得性程度、生物學因素以及人的生活方式等4個類別。其中自然環(huán)境因素包括化學因素、物理學因素和生物學因素等,有些是自然界固有的,有些是人為的,但都以自然因素的形態(tài)對學前兒童的健康產(chǎn)生影響。

    9.B【解析】幼兒身體各部的生長發(fā)育有一定的程序。例如,胎兒時期的形態(tài)發(fā)育是頭部領(lǐng)先,其次為軀干,后為四肢。

    10.B【解析】略。

    二、簡答題

    1.(1)睡眠障礙;(2)語言障礙;(3)情緒障礙;(4)行為障礙。

     


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