關(guān)鍵詞： 全國招教 2017

一、單項選擇題

1.“孟母三遷”的故事說明了哪種因素對人發(fā)展的影響（   ）

A.遺傳   B.環(huán)境   C.教育   D.社會活動

2.在教育過程中，教師對突發(fā)性事件做出迅速、恰當?shù)奶幚淼哪芰Ρ环Q為“教育機智”。這反映了教師勞動的哪一特點（   ）

A.復雜性   B.示范性   C.創(chuàng)造性   D.主體性

3.教學工作的中心環(huán)節(jié)是（   ）

A.備課   B.上課   C.課外輔導   D.檢查、評定成績

4.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進行順序是（   ）

A.以知為開端，知、情、意、行依次進行   

B.以情為開端，情、知、意、行依次進行

C.以意為開端，意、知、情、行依次進行  

D.視具體情況，可有多種開端

5.班集體形成的主要標志之一是（   ）

A.成立了班委會           B.開展了班級工作

C.形成了正確的集體輿論   D.確定了班級工作計劃

6.教育對政治經(jīng)濟制度的影響作用是通過（   ）實現(xiàn)的。

A.培養(yǎng)人才   B.傳播思想   C.豐富知識   D.發(fā)展科技

7.課的類型是指根據(jù)（   ）劃分的課的種類。

A.教學規(guī)律   B.教學內(nèi)容   C.教學原則   D.教學任務(wù)

8.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)了（   ）教學原則。

A.直觀性   B.啟發(fā)性   C.鞏固性   D.思想性

9.衡量各科教學的重要標準是（   ）

A.教學計劃   B.教學目標   C.教學大綱   D.課程目標

10.在全面發(fā)展的教育中起導向和動力作用的是（   ）

A.德育   B.體育   C.智育   D.美育

參考答案：

一、單項選擇題

1.B【解析】“孟母三遷”反映的是環(huán)境對人的發(fā)展的影響。

2.C【解析】教育機智是教師勞動創(chuàng)造性的一種體現(xiàn)。

3.B【解析】上課是教學工作的中心環(huán)節(jié)。

4.D【解析】德育過程一般以知為開端，以行為終結(jié)。但由于社會生活的復雜性，德育影響的多樣性等因素，在德育具體實施過程中，又具有多種開端，可根據(jù)學生品德發(fā)展的具體情況而定。

5.C【解析】略。

6.A【解析】通過培養(yǎng)人才實現(xiàn)對政治經(jīng)濟制度的影響，是教育作用于政治經(jīng)濟制度的主要途徑。

7.D【解析】課的類型是指根據(jù)教學任務(wù)劃分的課的種類。

8.B【解析】“產(chǎn)婆術(shù)”是啟發(fā)性原則的典型體現(xiàn)。

9.C【解析】略。

10.A【解析】全面發(fā)展教育由德育、智育、體育、美育、勞動技術(shù)教育組成，五者在全面發(fā)展教育中的作用各不相同：德育對其他各育起著保證方向和保持動力的作用，它體現(xiàn)了社會主義教育的方向，是“五育”的靈魂；智育則為其他各育的實施提供了認識基礎(chǔ)；體育則是實施各育的物質(zhì)保證；美育和勞動技術(shù)教育是德育、智育、體育的具體運用和實施。

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