關鍵詞： 全國招教 2016

教師招聘考試（心理學）

一、單項選擇題

1.人到了少年、青年初期，日益強烈的需要是（ ）

A.歸屬與愛的需要B.自我實現(xiàn)的需要

C.尊重需要D.安全需要

2．下列選項中屬于權威型教養(yǎng)方式的是( )

A．表現(xiàn)為過于支配，孩子的一切由父母來控制

B．傾向拒絕和漠視孩子

C．對兒童缺乏基本的關注

D．不對孩子提出任何要求，讓其隨意控制、協(xié)調自己的一切行為

3．被試本人對自己的人格特征予以評價的方法是( )

A．自陳量表法B．主題統(tǒng)覺測驗

C．羅夏克墨漬測驗D．句子完成法

4．投射測驗的特點是( )

A．客觀測驗B．紙筆測驗

C．結構不明確D．含有一系列問題

5．下列是我國小學生的一些需要，依據(jù)馬斯洛的需要層次理論，選項中層次高的是( )

A．家庭的現(xiàn)代化B．安靜的學習環(huán)境

C．結交正直誠實的朋友D．搞小發(fā)明

6．( )指出人格特質分為表面特質和根源特質。

A．奧爾波特B．卡特爾

C．霍蘭德D．斯普蘭格

7.一個人生下來不是一張白紙，而是各有底色。這個底色就是（）

A.性格B.氣質

C.能力D.興趣

8．健康保障、人身安全體現(xiàn)了人們的( )

A．生理需要      B．安全需要

C．歸屬與愛的需要D．審美需要

二、簡答

如何依據(jù)記憶規(guī)律合理安排和組織教學？

【參考答案】

一、單項選擇題

1.C【解析】尊重需要是在生理、安全、歸屬與愛的需要得到基本滿足后產(chǎn)生的對自己社會價值追求的需要，包括自尊和受到別人的尊重兩個方面。人到少年期和青年初期對尊重需要的滿足比較強烈。

2．A【解析】持權威型教養(yǎng)方式的父母在子女的教育中，表現(xiàn)為過于支配，孩子的一切由父母來控制。成長在這種教育環(huán)境下的孩子容易形成消極、被動、依賴、服從、懦弱，做事缺乏主動性，甚至會形成不誠實的人格特征。

3．A【解析】自陳法也稱問卷法，一般是讓被試按一定的標準化程序和要求一次性回答問卷中的大量問題，然后根據(jù)測驗分數(shù)和常模來推知被試者屬于哪種性格類型。

4．C【解析】投射法是利用某些材料(一般是意義模糊的刺激)，要求被試對刺激材料進行解釋，讓他們在不知不覺中將自己的思想、態(tài)度、愿望和情感泄露出來，從而確定其性格特征。

5．D【解析】搞小發(fā)明實現(xiàn)了自我潛能，屬于自我實現(xiàn)的需要。

6．B【解析】卡特爾提出人格特質理論，并將人格分為表面特質和根源特質。

7.B【解析】氣質是依賴人的生理素質或身體特點的人格特征。氣質是表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征，即我們平時說的脾氣、秉性。

8．B【解析】健康保障、人身安全都是人們希望自己受到各種保護而免受威脅，所以體現(xiàn)了安全需要。

二、簡答

（1）合理安排教學

（2）向學生提出具體的識記任務

（3）使學生處于良好的情緒和注意狀態(tài)

（4）充分利用無意識記的規(guī)律組織教學

（5）使學生理解所學的內容并把它系統(tǒng)化

（6）培養(yǎng)學生良好的記憶品質，提高其記憶能力

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