關(guān)鍵詞: 全國招教 2016 幼兒園
一.單項(xiàng)選擇題
1.我國學(xué)前教育對象的年齡范圍是( )
A.0~3歲 B.3~6歲 C.0~6歲 D.0~8歲
2.“整個(gè)教學(xué)法”的提出者是( )
A.陶行知 B.張雪門 C.福祿貝爾 D.陳鶴琴
3.游戲的特點(diǎn)不包括( )
A.自主自愿性 B.虛構(gòu) C.功利性 D.愉悅性
4.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園的任務(wù)是:實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其( )
A.身心和諧發(fā)展 B.身體健康發(fā)展
C.身心盡快發(fā)展 D.個(gè)性化發(fā)展
5.從形式上看,我國現(xiàn)階段學(xué)前教育主要包括( )
A.學(xué)校教育、幼兒園教育 B.家庭教育、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育
C.家庭教育、學(xué)校教育 D.幼兒園、托兒所、學(xué)前班
二.多選題
6.以下屬于學(xué)前教育的特殊原則的是( )
A.保教合一的原則 B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
C.教育的活動(dòng)性和直觀性原則 D.發(fā)展適宜性原則
7.學(xué)前教育制定教育目標(biāo)的意義有( )
A.增強(qiáng)教育的目的性和自覺性
B.使教育工作更有針對性
C.保證教育工作全面系統(tǒng)地進(jìn)行
D.保證各項(xiàng)教育工作的協(xié)調(diào)配合
8.幼兒園教育目標(biāo)制定的依據(jù)( )
A.社會(huì)發(fā)展的客觀要求 B.幼兒身心發(fā)展的規(guī)律及要求
C.教育方法的要求 D.教育組織
9.幼兒園教育的雙重任務(wù)包括( )
A.為家長服務(wù) B.為幼兒服務(wù) C.為園長服務(wù) D.為老師服務(wù)
10.下列關(guān)于保教合一的原則說法正確的是( )
A.保育和教育是幼兒園兩大方面的工作
B.保育和教育工作相互聯(lián)系、相互滲透
C.保育和教育是在同一過程中實(shí)現(xiàn)的
D.保育和教育是完全分開的
參考答案:
一.單項(xiàng)選擇題
1.C【解析】學(xué)前教育是對胎兒至進(jìn)入小學(xué)前的兒童所進(jìn)行的教育、組織的活動(dòng)和施加的影響。它的教育對象包括胎兒、嬰兒(0~3歲)、幼兒(3~6、7歲)。
2.D【解析】陳鶴琴在幼兒園課程的實(shí)施中強(qiáng)調(diào)以幼兒經(jīng)驗(yàn)、身心發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展需要作為選擇教材的標(biāo)準(zhǔn);反對實(shí)行分科教學(xué),提倡綜合的單元教學(xué),以社會(huì)自然為中心的“整個(gè)教學(xué)法”;主張游戲式的教學(xué)。
3.C【解析】游戲的特點(diǎn)包括:游戲是兒童自主自愿的活動(dòng);兒童重視的是游戲的過程,而非游戲的結(jié)果,無強(qiáng)制性的外在目的;游戲是充滿想象和創(chuàng)造的活動(dòng);兒童游戲具有假想成分,它是在假想的情景中反映社會(huì)生活,是虛構(gòu)和現(xiàn)實(shí)統(tǒng)一的活動(dòng);游戲是能給兒童帶來積極情感體驗(yàn)的活動(dòng)。
4.A【解析】略。
5.B【解析】我國的基本國情決定了我國現(xiàn)階段學(xué)前教育的形式是家庭教育和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育。
二.多選題
6.ABC【解析】D選項(xiàng)是學(xué)前教育的一般性原則。
7.ABCD【解析】學(xué)前教育制定教育目標(biāo)的意義有:增強(qiáng)教育的目的性和自覺性;使教育工作更有針對性;保證教育工作全面系統(tǒng)地進(jìn)行;保證各項(xiàng)教育工作的協(xié)調(diào)配合。
8.AB【解析】社會(huì)要求和幼兒身心發(fā)展的規(guī)律是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。
9.AB【解析】我國幼兒園具有為幼兒和幼兒家長服務(wù)的“雙重任務(wù)”。1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》指出,幼兒園的任務(wù)之一是實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展;其二是幼兒園同時(shí)為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。
10.ABC【解析】略。
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