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    【每日一練】2021年教師招聘考試(6月22日)

    時(shí)間:2021-06-22 10:29:28責(zé)任編輯:shizhenzhen

    關(guān)鍵詞: 全國招教 2021

    • 報(bào)名條件
    • 考試指南
    • 歷年考情
    • 選課報(bào)班
    專業(yè)老師在線答疑

    一、單選題

    1.(  )是教育活動(dòng)中的自我評價(jià)和內(nèi)部評價(jià)的一種重要方式。

    A.反思 

    B.成長檔案袋 

    C.觀察 

    D.作品分析

    2.幼兒期典型的性格特征是(  )

    A.好模仿

    B.好奇好問 

    C.好動(dòng)

    D.破壞行為

    3.幼兒園在為幼兒選擇購買玩具時(shí),應(yīng)考慮的因素是(  )

    ①符合安全及衛(wèi)生②可操作性與可控制性③年齡特點(diǎn)和個(gè)體特點(diǎn)④教育意義

    A.①②③ 

    B.①②④ 

    C.①②③④ 

    D.①③④

    4.桌面上一邊擺四顆糖,另一邊擺三顆糖,教師問:“一共有幾顆糖?”從幼兒的下列表現(xiàn)來看,數(shù)學(xué)能力發(fā)展水平最高的是(  )

    A.把一邊的四顆糖和另一邊的三顆糖放一起,然后一個(gè)個(gè)數(shù)

    B.看了一眼四顆糖,說出4,暫停一下,接著數(shù)5、6、7

    C.左手伸出四根手指,右手伸出三根手指,暫停一下,說出7顆

    D.幼兒先看四顆糖,后看三顆糖,暫停一下,說出7顆

    5.幼兒園教師要恰當(dāng)?shù)亟獯鹩變旱母鞣N問題,這體現(xiàn)了幼兒教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是(  )

    A.全面性和綜合性 

    B.示范性和長期性

    C.長期性和全面性 

    D.游戲性和示范性

    二、多選題

    1.下列屬于游戲本質(zhì)特征的有(  )

    A.游戲是內(nèi)在需要的自愿活動(dòng) 

    B.游戲是“日常生活”的表征

    C.游戲富有選設(shè)性的自足樂趣 

    D.游戲有無規(guī)則并不重要

    2.創(chuàng)造性游戲的類型包括(  )

    A.角色游戲 

    B.智力游戲 

    C.結(jié)構(gòu)游戲 

    D.表演游戲

    3.由于言語活動(dòng)的表現(xiàn)形式各有不同,可分為(  )

    A.口頭言語 

    B.游戲言語 

    C.書面言語 

    D.內(nèi)部言語

    4.屈光不正可分為(  )

    A.近視 

    B.遠(yuǎn)視 

    C.散光 

    D.老花

    5.《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》將幼兒藝術(shù)學(xué)習(xí)與發(fā)展劃分為“感受與欣賞”“表現(xiàn)與創(chuàng)作”兩個(gè)子領(lǐng)域,其中“感受與欣賞”包含的目標(biāo)是(  )

    A.喜歡自然界與生活中美的事物 

    B.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力

    C.喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn) 

    D.喜歡欣賞多種多樣藝術(shù)形式和作品






    【參考答案解析】

    一、單選題

    1.A【解析】反思是教育活動(dòng)中的自我評價(jià)和內(nèi)部評價(jià)的一種重要方式。

    2.A【解析】模仿性強(qiáng)是幼兒期的典型特征,小班幼兒表現(xiàn)尤為突出。

    3.C【解析】玩具和游戲材料的選擇和提供應(yīng)符合:(1)玩具應(yīng)具有教育性;(2)玩具應(yīng)符合幼兒的發(fā)展水平;(3)玩具應(yīng)符合藝術(shù)、衛(wèi)生和安全的要求;(4)玩具應(yīng)經(jīng)濟(jì)適用;(5)玩具的可操作性。

    4.D【解析】兒童計(jì)數(shù),起先不但要用眼看,而且要?jiǎng)邮秩?shù)。以后,兒童可以逐漸減少用手點(diǎn)數(shù)的動(dòng)作,主要憑視覺把握物體的數(shù)量,用眼看實(shí)物,嘴里默默地?cái)?shù)。有時(shí)還用點(diǎn)頭來幫助數(shù)數(shù),似乎以頭的動(dòng)作代替手的動(dòng)作。因此,D項(xiàng)屬于用眼看實(shí)物,心里默默地?cái)?shù)屬于數(shù)學(xué)能力發(fā)展的最高水平。

    5.A【解析】題干的描述體現(xiàn)了幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性。

    二、多選題

    1.ABC【解析】游戲的本質(zhì)特征主要包括:(1)游戲是內(nèi)在需要的自愿活動(dòng);(2)游戲是“日常生活”的表征;(3)游戲富有選設(shè)性的自足樂趣;(4)游戲是有規(guī)則的活動(dòng)。

    2.ACD【解析】創(chuàng)造性游戲的類型包括:角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等。

    3.ACD【解析】由于言語活動(dòng)的表現(xiàn)形式各有不同,可分為三類:(1)口頭言語;(2)書面言語;(3)內(nèi)部言語。

    4.ABCD【解析】眼睛要看清東西,外界物體的平行光線經(jīng)過眼球折光系統(tǒng)的作用,物像必須恰好聚焦在視網(wǎng)膜上,如果物像落在視網(wǎng)膜之前或之后,視物就模糊,視力就不好,這就叫作屈光不正。屈光不正可分為近視、遠(yuǎn)視、散光、老花。

    5.AD【解析】詳見《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域感受與欣賞目標(biāo)的內(nèi)容。


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