關(guān)鍵詞： 全國(guó)招教 2021

一、單選題

1.幼兒園課程評(píng)價(jià)要以（  ）為標(biāo)準(zhǔn)。

A.幼兒園課程目標(biāo)

B.幼兒園課程內(nèi)容

C.幼兒園課程實(shí)施

D.幼兒園課程組織

2.兒童從出生到成年大體經(jīng)歷5個(gè)轉(zhuǎn)折期，幼兒期出現(xiàn)（  ）個(gè)。

A.1

B.2

C.3

D.4

3.精神分析理論認(rèn)為，新生兒人格結(jié)構(gòu)中唯一的成分是（  ）

A.伊底

B.自我

C.他我

D.超我

4.在學(xué)前兒童音樂(lè)教育活動(dòng)過(guò)程中，教師常用的范例指導(dǎo)方法主要有（  ）

A.講解、提問(wèn)

B.示范、參與

C.示范、演示

D.示范、反饋

5.下列不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》修訂原則的是（  ）

A.堅(jiān)持“以人為本”的原則

B.堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則

C.堅(jiān)持廣泛性與先進(jìn)性相結(jié)合的原則

D.堅(jiān)持典范性和示范性相結(jié)合的原則

二、判斷題

1.幼兒園課程的價(jià)值取向取決于兒童教育的目的，社會(huì)的現(xiàn)狀和社會(huì)變革的需求決定了兒童教育的目的。（  ）

2.水是最容易獲得和最經(jīng)濟(jì)的供能物質(zhì)，它在體內(nèi)代謝較為簡(jiǎn)單，能迅速分解供能。（  ）

3.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)與幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展需要相適應(yīng)，即幼兒需要什么，教師就提供什么。（  ）

4.了解身體主要器官及自身生長(zhǎng)的需要，并初步掌握自我保健的有關(guān)常識(shí)和簡(jiǎn)單方法，這是中班兒童學(xué)前健康教育的目標(biāo)。（  ）

5.在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)階段，語(yǔ)言是學(xué)前兒童全面發(fā)展不可缺少的重要組成部分，也是體現(xiàn)兒童發(fā)展水平提高的一種重要標(biāo)志。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】幼兒園教育的評(píng)價(jià)就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成，課程目標(biāo)是建立幼兒教育評(píng)價(jià)體系的標(biāo)準(zhǔn)。

2.B【解析】?jī)和瘡某錾匠赡?，大體經(jīng)歷了5個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折時(shí)期：新生兒（0～1個(gè)月）；1歲左右；3歲左右；6歲左右；青春期（女孩12歲左右，男孩14歲左右）：心理學(xué)家把青春期稱為“第二斷乳期”。其中，幼兒期出現(xiàn)了2個(gè)轉(zhuǎn)折期。

3.A【解析】精神分析理論認(rèn)為，人格是由伊底、自我和超我三個(gè)成分組成，新生兒人格結(jié)構(gòu)中的唯一成分是伊底。

4.C【解析】范例具有形象性、具體性、直接性和真實(shí)性，在以音樂(lè)為主要教育內(nèi)容的活動(dòng)中，范例運(yùn)用具有更加重要的意義。在學(xué)前兒童的音樂(lè)教育活動(dòng)中，常用的范例指導(dǎo)方法有示范法和演示法。

5.D【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的修訂原則：（1）堅(jiān)持“以人為本”的原則；（2）堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則；（3）堅(jiān)持廣泛性與先進(jìn)性相結(jié)合的原則；（4）堅(jiān)持倡導(dǎo)性要求與禁行性規(guī)定相結(jié)合的原則。

二、判斷題

1.√【解析】略。

2.×【解析】碳水化合物是最容易獲得和最經(jīng)濟(jì)的供能物質(zhì)，它在體內(nèi)代謝較為簡(jiǎn)單，能迅速分解供能。

3.×【解析】從一般年齡特征來(lái)看，小班、中班、大班幼兒在身心發(fā)展特點(diǎn)上的差異是非常明顯的，其身心發(fā)展所需要的環(huán)境也不盡相同。因此，教師要根據(jù)幼兒不同的年齡特征為其提供適宜的發(fā)展環(huán)境，而不是幼兒需要什么，教師就提供什么。

4.×【解析】題干的描述體現(xiàn)了大班兒童的學(xué)前健康教育目標(biāo)。

5.√【解析】略。

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